Студопедия — РАСЧЕТ НЕРАЗВЕТВЛЕННЫХ ЦЕПЕЙ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАСЧЕТ НЕРАЗВЕТВЛЕННЫХ ЦЕПЕЙ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА






 

ЦЕЛЬ: Рассчитать неразветвленную цепь переменного тока. Определить полное сопротивление цепи, напряжение, приложенное к цепи и напряжение на каждом элементе, силу тока в цепи, угол сдвига фаз, активную, реактивную и полную мощности. Начертить в масштабе векторную диаграмму напряжений, треугольники сопротивлений и мощностей.

ЗАДАННАЯ СХЕМА:

Рисунок 45.1 Расчетная схема

Данные выбираются из таблицы 45.1, если в таблице стоит прочерк, то элемент отсутствует в расчетной схеме.

Таблица 45.1 – Данные для расчета

U, В R1Ом R2Ом R3Ом R4Ом R5Ом R6Ом L1мГн L2 мГн L3 мГн C1 мкФ C2 мкФ C3 мкФ F Гц
      -   -       -   -   -  
    -   -       - -       -  
          -   - -   -   -    
            - -     - - -    
    -         -   - - -      
      -     -       -   - -  
    -     -     -   -     -  
        -     -   -   - -    
    - -         -   -     -  
    -         -   -   - -    

 

ВАРИАНТ №________

ДАНО:_________________________________________________________

_______________________________________________________________

ОПРЕДЕЛИТЬ:__________________________________________________

_______________________________________________________________

 
 

 

 


Рисунок 45.2 Расчетная схема согласно варианту

 

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ:

7) Определяем реактивные сопротивления XL, XC:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8) Определяем полное сопротивление цепи Z:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Определяем силу тока в цепи:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3) Определяем напряжение на каждом элементе:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Рассчитываем угол сдвига фаз φ:

______________________________________________________________________________________________________________________________

 

5) Рассчитываем активную P, реактивную Q и полную мощности S:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Векторная диаграмма напряжений, треугольники сопротивлений и мощностей:

Масштаб: МI=___________________________________________________

МU=___________________________________________________

МR=___________________________________________________

МP=___________________________________________________

 

 

 
 

 

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1160. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия