Студопедия — ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ






Студенческая научная работа – это более глубокое фундаментальное

исследование важной проблемы, требующее изучения первоисточников, периодической научной литературы, отбора и анализа фактологического материала и статистических данных, их обобщения и систематизации. Научная работа должна показать критическое осмысление автором (авторами) существующего положения дел и возможность генерирования на этой основе новых идей и предложений. Научно-исследовательская деятельность студентов способствует пониманию возможностей современных научных методов управления, овладению культурой мышления, переоценке накопленного опыта, умению приобретать новые знания, постоянно находиться в инновационном поиске.

К студенческой научной работе предъявляются следующие требования:

1. Актуальность темы, соответствие современным научным направлениям.

2. Изучение и анализ научной, учебно-методической литературы, периодики, статистических данных, реферативных изданий, законодательно-нормативной базы по проблеме исследования.

3. Самостоятельность исследования (постановка проблемы, четкая формулировка объекта, предмета, целей, задач и методов исследования).

4. Раскрытие технологии исследовательской работы.

5. Изучение и анализ истории исследуемой проблемы, ее современного

состояния.

6. Наличие собственной позиции и ее аргументация. Наличие собственных обоснованных выводов, рекомендаций, предложений, обладающих оригинальностью и научной новизной.

7. Соблюдение этики цитирования и наличие ссылочного аппарата.

8. Научный стиль работы, грамотный язык изложения, соответствующее качество оформления.

По мере изучения литературы, получения эмпирических данных, самоанализа тема научной работы, ее содержание могут уточняться, конкретизироваться, как и отдельные этапы и направления исследования.

Научный характер выполненной работе придают: научная логика технологии исследования и плана изложения материалов; научная аргументация,

опирающаяся на объективные законы, закономерности, зависимости; формулирование выводов и предложений на основе как классических, так и новейших научных методов исследования; объективность критериев оценки полученных результатов и представленных предложений и т.п.

 

2. Структура (содержание) научной работы

Структура научной работы имеет следующий вид:

1. Титульный лист

2. Оглавление с указанием рассмотренных в содержании вопросов и номеров по ним

3. Введение

4. Основная часть

5. Заключение

6. Список используемых источников

7. Приложения

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, дается краткая оценка современного состояния решаемой проблемы, обосновывается

возможность использования новых подходов и методов исследования.

Определяются объект и предмет исследования, цели и задачи, которые

предполагается решить в научной работе.

Структура основной части научной работы, количество глав и параграфов зависят от авторского видения проблемы. Полнота и степень детализации

решения указанных задач определяются особенностями и направлениями конкретного исследования.

Стандартный подход к содержанию научной работы предусматривает

включение в основную часть следующих глав:

I. Теоретическая

II. Расчетная (по необходимости)

III. Аналитическая

IV. Проектная (либо методическая)

В теоретической главе дается теоретико-методологическое обоснование и генезис изучаемой проблемы, рассматриваются различные точки зрения, в том числе зарубежных авторов, и методы, которые используются для решения данной проблемы.

Расчетная глава включается при проведении экспериментальных исследований, аналитической оценке статистической отчетности, мониторинговых показателей состояния и развития исследуемого объекта и влияющих на это факторов.

В аналитической главе на основе анализа исходных данных и вторичной

информации определяются тенденции, закономерности, зависимости в исследуемых процессах; выявляются недостатки в существующих подходах к решению проблемы; формулируются возможные альтернативные сценарии развития объекта на основе имеющегося потенциала. В данной главе автору необходимо показать умение использовать аналитический инструментарий и делать выводы из анализа.

Проектная глава должна содержать оценку достоверности полученных

результатов и их сравнение с аналогичными результатами отечественных и

зарубежных исследований. Проектные решения прикладной научно-исследовательской работы (НИР) должны содержать конкретные рекомендации по практическому использованию результатов, оценку экономической

эффективности их внедрения.

Приведенная структура основной части научной работы может быть

изменена с учетом индивидуальных особенностей конкретного исследования.

В заключении обычно приводятся выводы по исследуемой проблеме, в том числе о полноте решения поставленных задач в сравнении с лучшими достижениями в данной области. Кроме того, в заключении целесообразно указать перспективные направления дальнейших исследований по затронутой

тематике.

Список используемых источников составляется в алфавитном порядке.

Подбирая литературу (монографии, учебники, брошюры, журнальные статьи и т.п.), необходимо учитывать время ее выпуска. Следует использовать литературу последних лет издания.

В приложении приводятся расчетные и вспомогательные материалы:

статистическая информация, документы (положения, инструкции, законодательные нормы), машинные распечатки программ и т.п. Приложение должно иметь номер, а в тексте обязательно должна быть ссылка на него.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 3010. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия