Студопедия — Методические указания к выполнению работы. 2. Санитарные нормы допустимых уровней шума на рабочих местах: СН №3223-85
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания к выполнению работы. 2. Санитарные нормы допустимых уровней шума на рабочих местах: СН №3223-85






6. Денисов Л.В. Методы борьбы с шумом на горной промышленности. Конспект лекций Л., ЛГИ. 1975.

Нормативные значения допустимых уровней шума на рабочих местах

Нормативный документ Среднегеометрические значения октавных полос, Гц
               
                   
 

Графики уровней звукового давления в макете производственного помещения

L,дБ

 
 
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
 


 

 

 

 

 

20

 

 

0 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000 f Гц

Выводы:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

 

2. Вычислить эффективность звукоизолирующих перегородок и оценить их эффективность.

 

 

Графики эффективности звукоизолирующих перегородок

L,дБ

 
 
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
 


 

 

 

 

 

20

 

 

0 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000 f Гц

 

Выводы:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

 

 

ГОУ ВПО «МАТИ» - Российский государственный технологический университет им. К.Э. Циолковского
  Кафедра «КМ»   Бланк выполнения лабораторной работы:   «Исследование звукоизолирующего кожуха и звукопоглощающих обкладок» Группа
Фамилии студентов:
   
Дата выполнения ЛР:   Подпись преподавателя   Дата защиты:   Подпись преподавателя
 

Цель работы:_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Порядок выполнения лабораторной работы:

1.Измерение уровня звукового давления в макете производственного помещения:

- при отсутствии звукоизоляции и звукопоглощения;

- при звукоизолирующих кожухах;

- при звукопоглощающих облицовках.

Схема измерения

 

 

Результат исследований:

Обозначение перегородок Среднегеометрические частоты октавных полос, Гц
               
Пустое помещение                
Звукоизолирующий кожух без груза                
Звукоизолирующий кожух с грузом                
Звукопоглощающие облицовки                
 

Нормативные значения допустимых уровней шума на рабочих местах

Нормативный документ Среднегеометрические значения октавных полос, Гц
               
                   
 

Графики уровней звукового давления в макете производственного помещения

L,дБ

 
 
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
 


 

 

 

 

 

20

 

 

0 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000 f Гц

 

 

Выводы:____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

 

2. Вычислить эффективность звукоизолирующих кожухов и звукопоглощающей облицовки и оценить их эффективность.

 

 

Графики эффективности звукоизолирующих кожухов и звукопоглощающей облицовки

L,дБ

 
 
               
               
               
               
               
               
               
               
               
               
 


 

 

 

 

 

20

 

 

0 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000 f Гц

 

Выводы:____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Лабораторная работа. Исследование характеристик и высокочастотных свойств диода

Цель работы:

- снятие и анализ вольтамперных характеристик (ВАХ) прямого и обратного включения полупроводникового диода;

- исследование и анализ явления накопления неравновесных носителей в области базы.

 

Рабочее задание

1.1.1 Собрать схему для снятия характеристики прямого включения полупроводникового диода согласно рисунку 1.1.

1.1.2 Измерить сопротивление R1.

1.1.3 Снять и построить ВАХ прямого включения диода.

1.1.4 Собрать схему для снятия характеристики обратного включения полупроводникового диода согласно рисунку 1.2.

1.1.5 Снять и построить ВАХ обратного включения диода.

1.1.6 Исследовать схему однополупериодного выпрямителя и проанализировать явление накопления неравновесных носителей в области базы;

 

Методические указания к выполнению работы

1.2.1 Вставьте печатную плату ЕВ – 111 в стенд PU 2000 от DEGEM system.

1.2.1 Измерьте омметром сопротивление резистора R1.

1.2.3 Соберите схему, показанную на рисунке 1.1.

1.2.4 Повышая напряжение источника питания PS-1от нуля до максимального значения, записывайте значения тока с интервалом 5 мА. Измеряйте значения напряжения на диоде. Данные занесите в таблицу 1.1

Таблица 1.1

Iд, мА прям.                    
Uд, В прям.                    
 

1.2.5 Соберите схему, показанную на рисунке 1.2.

1.2.6 Повышая напряжение источника питания PS-2от нуля до максимального значения с интервалом 1 В, записывайте значения тока. Данные занесите в таблицу 1.2. По полученным данным постройте характеристику обратного включения полупроводникового диода.

Рисунок 1.1 – Схема для Рисунок 1.2 – Схема для

снятия ВАХ прямого снятия ВАХ обратного

включения диода включения диода

 

Таблица 1.2

Uд, В обр.                        
Iд, µА обр.                        
 

1.2.7 Соберите схему, показанную на рисунке 1.3.

Рисунок 1.3 – Схема для исследования однополупериодного выпрямителя и явления накопления неравновесных носителей в базе диода

 

1.2.8 Измерьте сопротивление резистора R3.

1.2.9 На вход Vinподайте синусоидальное напряжение от функционального генератора, размещенного на стенде PU – 2000, либо от отдельного генератора. Ток через диод будет протекать во время положительной полуволны входного напряжения, а на R3при этом будет напряжение, пропорциональное току через диод и резистор. Входное напряжение и выходное напряжение (на резисторе R3) измеряйте и зарисовывайте с помощью 2-х канального осциллографа. Исследование проводите на частотах 1 кГц, 10 кГц и 100 кГц.

1.2.9 На вход Vinподайте прямоугольное напряжение (меандр) тех же частот: 1 кГц, 10 кГц и 100 кГц с амплитудой 6В. При частоте 100кГц проведите измерения времени рассасывания tрасс и времени спада tсп (см. рисунок 1.4)и рассчитайте амплитуды прямого и обратноготоков с помощью закона Ома.

Рисунок 1.4 – Временная диаграмма прямого и обратного токов диода

 

1.2.10 Амплитуду входного напряжения уменьшите до 1В и проделайте измерения тех же величин.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.03 сек.) русская версия | украинская версия