Студопедия — Формировать правовую компетенцию путем изучения. - протоколы обследования стоматологического пациента
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Формировать правовую компетенцию путем изучения. - протоколы обследования стоматологического пациента






- протоколы обследования стоматологического пациента

- правила ведения и дополнения формы № 037-1у, № 039-4у

5) Развивать мотивацию студентов к изучению темы:«Особенности ортопедического лечения дефектов зубного ряда пластмассовыми, металлопластмассовыми, металлокерамическими, фарфоровыми, цельнолитыми мостовидными протезами. Особенности препарирования опорных зубов. Клинические этапы изготовления».

3. Задачи обучения:

- знать особенности обследования при частичном дефекте зубного ряда

- знать особенности ортопедического лечения мостовидными протезами

- знать классификацию дефектов зубного ряда по Кеннеди

- правильность выбора ортопедической конструкции

- знать этапы препарирования опорных зубов

- уметь оценить состояние опорных зубов

4. Основные вопросы темы:

1. Этиология и патогенез частичного дефекта зубного ряда.

2. Ведущие симптомы при частичном дефекте зубного ряда.

3. Методы обследования больных в клинике ортопедической стоматологии.

4. Классификация дефектов зубных рядов по Кеннеди, Гаврилову, и Бетельману.

5. Коэффициент выносливости пародонта зубов по Агапову и Оксману.

6. Определение степени подвижности зубов по Энтину.

7. Парадонтограмма Курляндского.

8. Функциональная анатомия слизистой полости рта.

9. Методика снятия оттиска и отливка модели из гипса.

10. Подготовка полости рта к протезированию мостовидными протезами.

11. Определение понятия “мостовидные протезы”, конструкции мостовидных протезов.

12. Биомеханические и клинические показания к ортопедическому лечению мостовидными протезами.

13. Опорные элементы и промежуточная часть мостовидного протеза, виды, их характеристика.

14. Выбор и клиническая оценка опорных зубов.

15. Особенности препарирования опорных зубов при изготовлении паяных,

цельнолитых металлических и пластмассовых мостовидных протезов.

16. Критерии качества препарированных опорных зубов под мостовидные протезы.

17. Перечислите клинико-лабораторные этапы изготовления паяных мостовидных протезов.

18. Перечислите клинико-лабораторные этапы изготовления пластмассовых мостовидных протезов.

19. Особенности I клинического этапа изготовления паяного мостовидного протеза.

20. Особенности II клинического этапа изготовления паяного мостовидного протеза.

21. Особенности III клинического этапа изготовления паяного мостовидного протеза.

22. Требования к препарированным опорным зубам паяного мостовидного протеза.

23. Требования к препарированным опорным зубам пластмассового мостовидного протеза.

24. Требования к препарированным опорным зубам цельнолитого мостовидного протеза.

25. Особенности II клинического этапа изготовления пластмассового мостовидного протеза.

26. Припасовка опорных коронок паяного мостовидного протеза. Снятие оттисков.

27. Методы получения оттиска с опорными коронками.

28. Последовательность этапа сдачи мостовидного протеза.

29. Технологические критерии качества паяного мостовидного протеза.

30. Клинические критерии качества паяного мостовидного протеза.

31. Профилактическое значение мостовидного протеза.

32. Прогноз лечения мостовидными протезами.

33. Возможные ошибки при изготовлении штампованно-паяного мостовидного протеза.

34. Определение понятия мостовидные протезы и их разновидности

35. Клинические показания и противопоказания к ортопедическому лечению пластмассовыми, металлокерамическими, фарфоровыми, металлопластмассовыми и цельнолитыми мостовидными протезами.

36. Клинические этапы их изготовления.

37. Особенности препарирования опорных зубов под пластмассовые мостовидные протезы.

38. Критерии качества препарированных опорных зубов под мостовидные протезы.

5. Методы обучения и преподавания:Пациенты, волонтеры, фантомы, деловая игра, дискуссия, блиц-опрос, мозговой штурм, тестирование.

Средства обучения:стоматологические оборудования, инструментарий, мультимедийная презентация, медицинская документация

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 938. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия