Лекция 141. Тема лекции:Ортопедическое лечение дефектов зубных рядов съемными конструкциями зубных протезов. Частичные пластиночные протезы. Бюгельные протезы. 2. Цель: Ознакомить студентов с со съемными конструкциями зубных протезов. Показания и противопоказания к лечению дефектов зубных рядов съемными протезами. Рассмотреть особенности обследования пациентов при данном виде протезирования. Виды фиксирующих элементов (кламера6 замки6 аттачмены6 телескопические системы и др.). 3. Тезисы лекции: 1. Дефекты зубных рядов подлежащие лечению съемными зубными протезами. 2. Показания и противопоказания к лечению дефектов зубных рядов бюгельными протезами. 3. Проблемы фиксациии стабилизации съемных конструкции. Съемные конструкции зубных протезов показаны практический при любом дефекте зубного ряда6 в случае, если пациент отказывается от несъемных конструкции. Следует отметить, что съемные конструкции имеют как свои преимущества, так и недостаки. В лекции следует осветить различные наиболее распространенные виды съемных протезов – это ПСП и съемные дуговые протезы. Подробно изложить современные виды фиксации с помощью замковых креплении (аттачменов) телескопических коронок. Рассмотреть современные замковые крепления – внутрикороноквые и внекоронковые, внутрикорневые. Дать характеристику жестким, лабильным и полулабильным креплениям. Дать им сравнительную оценку. 4. Иллюстрированный материал: мультимедиийная лекция 15 Литература. 1. Теория и клиника протезирования ЧСП. Гаврилов Е.И., 1973 2. Ортопедическое лечение частичной вторичной адентии съемными зубными протезами с замковой фиксацией.Дис.кан. М.2000 г. 3. Актуальтные вопросы ортопедической стоматологии Г.И.Ибрагимов Москва, 2006г. Контрольные вопросы 1. Биологические обоснования выбора конструкции ЧСП. 2. Одонтопародонтограмма. Ее применение. 3. Преимущества и недостатки различных видов съемных зубных протезов
Лекция 15 1. Тема лекции:Ортопедическое лечение полного отсутствия зубов съемными конструкциями зубных протезов. 2. Цель: Ознакомить студентов с одним из сложнейших разделов ортопедической стоматологии-проблемой протезирования при полном отсутствии зубов. Рассмотреть основные принципы протезирования с помощью полных съемных пластиночных протезов. 3. Тезисы лекции: 4. Особенности зубо-челюстной системы человека при потере всех зубов. 5. Классификация беззубых челюстей по Келлеру, Шредеру, Оксману. 6. Проблемы фиксациии стабилизации ПСП при полной адентии. 7. Критерий качества ПСП на отдельных клинико-технологических этапах. 8. Адаптация к полным съемным протезам. Возрастные атрофии челюстно-лицевой области заметно изменяются анатомо- морфологическое состояние этой области. Изменяются рельеф и структура верхней и нижней челюсти, анатомия и физиология нервно-сосоудистой и мышечной системы, слизистой полости рта, ВНЧС, биомеханика движений нижней челюсти, артикуляция и окклюзия. Поэтому врач-ортопед вынужден решатьь сразу целый комплекс проблем для восстановления функции жевания, речи и глотания, звукообразования. Одной из проблем является проблема фиксации и стабилизации ПСП. Эти вопросы на сегодняшний день решаются с помощью современных технологии изготовления ПСП, знания основ физики, механики, биологии, химии и т.д., а также критерия изготовления и качества ПСП на этапах его изготовления. 4. Иллюстрированный материал: мультимедиийная лекция 15 Литература. 1. Руководство по ортопедической стоматологии- протезирование при полном отсутствии зубов. Ред. Лебеденко И.Ю., Каливарджян Э.С., Ибрагимов Т.И., Москва 2005 г. 2. Ошибки в ортопедической стоматологии. Копейкин В.Н., Москва, 1990 3. Ортопедическая стоматология. Учебник Копейкин В.Н., Миргазизов З.М., Москва, 2001г. Контрольные вопросы 1. Анатомо-антропологические признаки гармонии лица человека. 2. Возрастные изменения челюстно-лицевой области. 3. Современные материалы и технологии при лечен,ии полного отстутствия зубов. 4. Причины ускорения адаптации к полным съемным протезам.
Модуль «Пропедевтики ортопедической стоматологии» Дисциплина – «Пропедевтика ортопедической стоматологии» – БД04 Специальность – 051302 «Стоматология»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Курс – четвертый Семестр – седьмой-восьмой Составили: ППС модуля Ответственный за 4 курс: к.м.н., асс.Тебенова Г.М.
|
