Студопедия — Work in groups
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Work in groups






I. Now we know many interesting facts from Alfred Nobel’s life. And you can have a great opportunity to find out: how his fund works nowadays.

Find the information from the Internet Resources about:

The foundation of the Nobel Prize Fund (the date, the place, some other facts);

The facts about the first Nobel Prize Winners (the name of the winners, the nationality, the year, and the fields of their activity);

About our compatriots (Jhores Alferov, Boris Pasternak, Lev Landau, Joseph Brodsky) and other Nobel Prize Winners in physics, literature, etc. (the name, the year, fields of activity, their family, some extraordinary facts from their life);

About the Nobel Prize Winners in 2007 in different fields of sciences (the name of the winners, the nationality, and the fields of their activity) and retell this interesting information to your groupmates.

Recommended resources:

http://en.wikipedia.org/wiki/Alfred_Nobel

http://en.wikipedia.org/wiki/Zhores_Alferov

http://nobelprize.org/nobel_prizes/medicine/laureates/2007/index.html

http://nobelprize.org/nobel_prizes/medicine/laureates/2007/evans-lecture.html

http://nobelprize.org/

http://nobelprize.org/nobel_prizes/chemistry/laureates/2007/index.html

http://nobelprize.org/nobel_prizes/peace/laureates/2007/

http://nobelprize.org/nobel_prizes/economics/laureates/2007/

http://nobelprize.org/prize_announcements/economics/eco_questions_07.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Brodsky

http://en.wikipedia.org/wiki/Lev_Landau

II. Write an interesting story about one of the Nobel Prize Winners and send the story to the teacher by e-mail.

Do revision test and also send it to the teacher.

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 460. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия