Студопедия — Введение. Дисциплина "Тепломассообмен" является базовой при подготовке инжене­ров-теплоэнергетиков
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Дисциплина "Тепломассообмен" является базовой при подготовке инжене­ров-теплоэнергетиков






Дисциплина "Тепломассообмен" является базовой при подготовке инжене­ров-теплоэнергетиков. Цель изучения дисциплины — подготовка слушателей к ус­воению вопросов тепломассообмена в спецкурсах и к использованию полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности.

Задача изучения дисциплины — овладение закономерностями основных про­цессов переноса теплоты и массы, в частности процессов тепло- и массообмена, про­текающих совместно, усвоение основных результатов теоретических и эксперимен­тальных исследований и ознакомление с путями решения современных проблем тепломассообмена, приобретение умений и навыков в проведении тепловых расче­тов и решении практических задач, связанных с тепломассообменом в элементах энергетических установок.

Для изучения дисциплины необходимо знание высшей математики, физики, гидродинамики и термодинамики. Слушателям планируется курс лекций объемом 22 ч; самостоятельная работа — 380 ч, включающая освоение текста учебника и выполнение трех контрольных ра­бот; лабораторный практикум — 10 ч, практические занятия — 42 ч; экзамен с включе­нием в экзаменационный билет одной задачи.

В списке рекомендуемой литературы выделены учебник и задачник (основной комплект книг), в которых объем и структура материала в наибольшей степени согласуется с утвержденной программой дисциплины, а приведенные в приложени­ях справочные данные достаточны, чтобы в полном объеме выполнить расчеты, пре­дусмотренные контрольными заданиями. Именно по этим книгам даны в настоя­щем пособии методические разработки (библиографические ссылки по темам про­граммы и в разъяснениях к вопросам для самоконтроля) с указанием глав, пара­графов и страниц, подлежащих обязательной проработке.

В случае затруднений с приобретением указанных в списке изданий учебника [1] и задачника [2], можно воспользоваться этими же книгами предыдущих изда­ний. В списке дополнительной литературы приведены наименования книг, которые могут быть использованы для более подробного изучения отдельных тем курса и при решении практических задач, выходящих за рамки учебной программы.

Указания по организации самоконтроля. При изучении дисциплины "Тепло­массообмен" большое внимание нужно обратить на самостоя­тельную работу с учебной литературой. Методические указания преследуют цель — обеспечить единство процессов самостоятельной проработки текста реко­мендуемого учебника и самоконтроля за качеством усвоения программного мате­риала дисциплины. По каждой теме программы приводится по 10-14 вопросов. Их форма предусматривает ответ "Да" или "Нет". Количество верных ответов помогает судить о степени подготовленности студента по теме. Для удобства в проведении самоконтроля ответ на вопрос можно вписать в таблицу 1. В случае ошибочных ответов или неуверенности в ответе изучаются поясне­ния к ответам на вопросы для самопроверки. Вопросы повышенной трудности, на которые нет прямых ответов в учебнике [1], отмечены звездочкой.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 492. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия