Студопедия — Институты изучения культуры и культурологические концепции 1920-30-х гг.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Институты изучения культуры и культурологические концепции 1920-30-х гг.






Опыт постижения культуры в русской культурологии первой трети XX столетия. Проблематизация идеи культуры на рубеже XIX – XX вв. Историко-культурологическая школа русской медиевистики (И.Гревс, Л.Карсавин, Н.Анцыферов, О.Добиаш-Рождественская). Культурология русского символизма: А.Белый, А.Ф.Лосев, Вяч.Иванов, П.Флоренский. Ф.Зелинский. Культурология В.Розанова. “Афины” и “Иерусалим” в философско-культурологическом подходе Л.Шестова. Культурологические идеи Н.А.Бердяева. “Исход к Востоку” в евразийской культурологии (Н.Трубецкой, П.Савицкий, Г.Вернадский) Теоретическое обоснование евразийской культурософии Л.Карсавиным и концепция симфонической личности. П.Бицилли как культуролог.

1920-е гг. – «pars pro toto» ХХ века. Государственная академия истории материальной культуры (ГАИМК) в Петрограде, история ее возникновения. Роль Н.Я.Марра. Марр и марризм. Вт.пол. 1920-х гг. первые опыты коллективных целенаправленных теоретико-культурных исследований в России научного коллектива секции генетики культуры ГАИМК под руководством акад. Н.Я.Марра.

Советская лингвистика 20-х-30-х гг. и исследования культуры. Становление русской семиотики. Семасиологические исследования И.Г.Франк-Каменецкого и О.М.Фрейденберг. Теория метафоры, проблема «античных понятий» у Фрейденберг.

Историко-этнографическое направление изучения духовной культуры в работах Д.К.Зеленина. Магическая функция волшебной сказки в концепции Зеленина. В.Я.Пропп, его фольклористические исследования, и их значение для формирования структурализма. Структурное и историческое изучение волшебной сказки. Пропп и Леви-Стросс.

1920-е – нач. 1930-х гг. «формальная школа» в теоретическом литературоведении: теоретики и историки литературы (В.Б.Шкловский, Б.М.Эйхенбаум, Ю.Н.Тынянов) лингвисты (Р.О.Якобсон, Е.Д.Поливанов, Л.П.Якубинский) и др.

Психологические исследования культуры. История психоанализа и психоаналитические концепции культуры в России 1920-х гг. Фрейдомарксизм. Культурно-историческое направление в психологии (Л.С.Выготский и А.Р.Лурия). Тема «культура и мышление» в культурно-психологических исследованиях А.Р.Лурии в конце 20-х – начале 30-х гг. Работа «Об историческом развитии познавательных процессов».

Институты искусствоведческого профиля. ВХУТЕМАС, его место и роль в формировании теоретико-художественных подходов культурологического профиля. П.А.Флоренский во ВХУТЕМАСе и его культурфилософские идеи. В.А.Фаворский как теоретик искусства и культуры. Теория художественных пространств Фаворского-Флоренского.

Н.М.Тарабукин как теоретик искусства и культуры («Философия культуры», «Проблема пространства в живописи»). Семиотика театрального пространства. Н.Тарабукин и А.Лосев. Работа Тарабукина в ГИТИСе Теоретико-искусствоведческие поиски Л.Жегина, их значение для семиотики искусства и культуры 1960-х. Работа Л.Жегина «Язык живописного произведения».

Государственная академия художественных наук (ГАХН), история ее функционирования и гибели. А.Г.Габричевский как теоретик искусства и культуры. Проект «онтологии художественного». Морфология искусства А.Габричевского. Габричевский и Г.Шпет. Феноменология культуры Г.Шпета. Исследования в ИНХУКе (В.В.Кандинский)

Философия культуры Я.Э.Голосовкера: культура как “имагинативный абсолют”. Концепция античной культуры Я.Э.Голосовкера: логика античного мифа; культура как «имагинативный абсолют». «Имагинативная эстетика» Голосовкера. Исследования В.П.Зубова в 1920-30-х гг. В.П.Зубов в ГАХН, участие в проекте символария П.Флоренского. Работы, посвященные метафоре (метафорология). Исследования языка науки и философии.

Культурологическая теория в литературоведении 1920-х гг. М.Бахтин и его исследования поэтики Достоевского. Формы времени и хронотопа в романе. Понятие хронотопа. Эпос и роман. Культурологические работы авторов «круга Бахтина» (Пумпянский, Волошинов, Медведев). Работа Бахтина о Франсуа Рабле (1940-е гг.). Концепция телесности – гротескный реализм. М.Бахтин и современная культурология.

1929-1930 гг. – «Великий перелом»: тотальная насильственная марксизация российской науки.

После конца. Концепции русского зарубежья. Н.С.Трубецкой, его вклад в формирование культурологии евразийства. Трубецкой и Якобсон. Пражская лингвистическая школа. Культурфилософия евразийства: Л.П.Карсавин и П.Н.Савицкий. Критики евразийской концепции (Флоровский, Бердяев). Реактуализация и развитие евразийской концепции в работах Л.Гумилева (в 1950-80-е гг.). Основные понятия.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 555. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия