Студопедия — Руководитель в своей деятельности исполняет роли.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Руководитель в своей деятельности исполняет роли.






Роль – стиль ориентации и поведение человека.Взятая руководителем роль не есть что-то случайное в его поведении и не определяется тем, хочет он брать эту роль на себя или не хочет. Напротив, принятие и исполнение ролей призвано в максимальной степени отвечать желаниям руководителя в адаптации к условиям работы организации и оправдании ожиданий межличностного поведения других руководителей, подчинённых – в конечном счёте, обеспечить своё совершенствование стать и быть успешным руководителем.

Менталитет руководителя – ценности, мировоззренческие взгляды и установки.

Ценности руководителя - представляют собой жизненные ориентации. Для руководителя важны «сквозные» ценности, которые являются практически стержневыми в любой сфере деятельности: трудолюбие, образованность, воспитанность, честность, порядочность, терпимость, доброту, человечность и ряд других.

Мировоззрение и установки руководителя определяются имеющейся этикой.

 
 

Компетентный руководитель:

1) Компетентность – квалификация должностного лица (сотрудника) как:

Ø Способности, знания, умения и навыки позволяющие выполнять работу и решать задачи определённых его местом работы (должностью), принимать участие в разработке определённого круга управленческих решений или принимать решения самому на базе знаний полученных в ходе профессионального образования;

Ø Способность обеспечить достижение ожидаемых результатов работы профессиональными методами;

Ø Способность осуществлять требуемое профессиональное поведение.


Обыденное понимание – профессионал, этотот, кто мастерски преодолевает сопротивление материала, материала своего труда, овладевает его тайнами, добивается замечательных успехов в своём деле, например, изготовляет великолепную обувь. А для этого необходимо забывать себя в своём труде, т.е. полностью отдаваться ему и заботиться о нём, а не о себе. (источник - Бим-Бад Б. Педагогическая антропология.Стр.).

 

Профессионалы – специалисты, в первую очередь, относящиеся к определённому социальному слою.

Характеристика этого слоя включает:

Ø Занятость в соответствии с полученным профессиональным образованием;

Ø Получение основных доходов (средств к существованию) за счёт профессиональной деятельности;

Ø Использование в практике навыков основанных на теоретическом знании; специализированное обучение этим навыкам;

Ø Компетентность гарантированную сданными экзаменами;

Ø Следование принципам управления (кодексу поведения) обеспечивающего профессиональную идентичность;

Ø Исполнение определённых служебных обязанностей на благо общества; членство в профессиональных ассоциациях.

При всей вариативности культурных контекстов, в которых выполняют свои обязанности профессионалы и теоретических подходов к определению профессии, наличие сертифицированного образования и особого группового этноса являются определяющими для выделения того или иного занятия профессии.

Авторитет руководителя. Индивидуально – специфический фактор, который является производным понятием от качества и опыта руководителя. В основе авторитета лежит проявление знаний и умений.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 450. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия