Студопедия — РЛС 1РЛ134Ш (П-19)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РЛС 1РЛ134Ш (П-19)






Мощность в зондирующем импульсе не менее 300 кВт.

Длительность зондирующего импульса (2,1 ±0,1) мкс.

Частота повторения зондирующих импульсов определяется режимом работы РЛС и составляет 500 Гц в режиме ПРИЕМ А и 500 или 600 Гц в режимах ПРИЕМ К и ПРИЕМ Н.

Коэффициент бегущей волны антенно-фидерного тракта не менее 0,7.

Чувствительность приемного устройства с выхода направленного ответвителя не хуже 1,65 · 10-14 Вт (коэффициент шума не выше 4,8дБ).

Масштабы ИКО 100, 200 и 300 км

Питание РЛС осуществляется трехфазным переменным напряжением 220В ± 5% 400 Гц.

Потребляемая мощность не превышает 15 кВт.

Поляризация антенной системы – горизонтальная;

Полоса пропускания приемного устройства 0,8 ± 1 МГц;

Зона захвата АПЧ не менее ± 5 МГц;

Промежуточная частота 30 МГц.

В состав полного боевого расчета входят начальник РЛС, старший оператор, оператор, радиотелефонист и два электромеханика-водителя.

РЛС П-19 может сопрягаться со всеми видами АСУ, РЛС П-18, зенитными ракетными комплексами С-125 и С-75 и радиовысотомером ПРВ-16 (9).

4. Отработка практических вопросов по заданию преподавателя.

 

 


Билет №32

1. Чтение топографических знаков (прочитать 10 топографических знаков).

2. Визуальная разведка воздушного противника. Пост воздушного наблюдения, его задачи и оборудование.

3. Общие принципы работы РЛС.

4. Отработка практических вопросов по заданию преподавателя.

 

Билет № 33

1. Каковы основы ведения обороны подразделениями (сущность, требования перехода к обороне и построение обороны).

2. Классификация зенитных ракетных и зенитных артиллерийских комплексов подразделений войсковой ПВО.

3. Назначение, состав работа ВИКО.

4. Отработка практических вопросов по заданию преподавателя.


Приложение № 1 к экзаменационным билетам для выпускных экзаменов.

 

Задание к билету № 1

Карта У-41-84-В

РЛР на позиции отм. 174,5 (6867).

В 6.00 30 февраля командир взвода получил задачу совершить марш в район Введенское (5578).

Определить время готовности к ведению разведки в районе Введенское (5578)

Задание к билету № 2

1. Координаты цели: φ = 25°30'; λ = 35°45'.

2. Нанести кодировку на планшет:

- зона 09

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

- сектор -------------------

3 5 7 9 1 2 4 6 5 0

 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

- большие квадраты -------------------

0 8 6 4 2 1 9 7 5 3

Произвольно проложить курс и нанести 5 засечек цели

/коорд. записать/.

 

Задание к билету № 3

1. Карта У-41-84-В.

2. Позиция 1 РЛР отм. 174,8 (6476).

3. Скорость цели - 300 м/сек.

4. Дискретность выдачи информации - 1 мин.

5. Начало прокладки курса отм. 419,6 (5674).

6. Курс цели 180 градусов.

7. Сделать не менее 3 засечек.

 

Задание к билету № 4

Осуществить прокладку курса цели по планшету ОВО

φ = 30 6; λ = 49 5.

- зона 12

1,2,3,4,5,6,7,8,9,0

- сектор -------------------

5 7 6 4 3 2 1 0 8 9

 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

- болшие квадраты -------------------

9 8 0 1 2 3 4 6 7 5

Начало прокладки курса в большом квадрате N 25

Нанести курс цели, имея 5 засечек /коорд. записать/.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 1340. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия