Студопедия — Эталон ответа к задаче № 4
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эталон ответа к задаче № 4






1.Диагноз: Атопический дерматит, младенческая форма, ограниченный, легкой степени тяжести, период обострения, с преобладанием пищевой аллергии. На пищевую этиологию заболевания указывает обострение кожного процесса, после употребления пищевых продуктов, подтвержденное тестами с подозреваемыми аллергенами.

2.Обязательными признаками атопического дерматита являются: зуд; типичная морфология и расположение сыпи (у детей-поражение на лице и разгибательных поверхностях); хроническое или рецидивирующее течение; семейный или персональный анамнез, отягощенный атопическими заболеваниями (бронхиальная астма, аллергический ринит, атопический дерматит). У данного ребенка имеют место все перечисленные признаки.

3.У детей раннего возраста основной причиной атопического дерматита является пищевая аллергия. К группе продуктов, обладающих высокой сенсибилизирующей активностью относят: яйца, рыба, морепродукты, какао, шоколад, грибы, мед, морковь, помидоры.

4. Кожа детей раннего возраста легкоранимая, часто инфицируется, что связано с недостаточной кератинизацией рогового слоя, его тонкостью, а также незрелостью иммунитета. Поверхность детской кожи суше, чем у взрослых, имеет более выраженную склонность к шелушению вследствие физиологического паракератоза и более слабого функционирования железистого аппарата кожи. Склонность детской кожи к мацерации, легкая инфицируемость ее, богатство водой, обильное кровоснабжение обуславливает своеобразные проявления кожных симптомов, например сочный характер сыпи при детских инфекционных болезнях. У детей раннего возраста несовершенна выделительная функция кожи, потовые железы функционируют недостаточно. Регуляция температуры тела кожей несовершенна у новорожденных и у детей первых месяцев жизни. Резорбционная функция кожи у детей повышена, поэтому нельзя применять мази изготовленные из веществ, обладающих токсическим действием.

5.Степень тяжести дерматита зависит от интенсивности кожных высыпаний, распространенности, размеров периферических лимфоузлов, частоты обострения, продолжительности ремиссии.

6.План обследования: биохимические показатели крови (билирубин, АЛТ, АСТ, холестерин, иммунограмма), обследование желудочно-кишечного тракта (анализ кала на дисбактериоз, яйца глистов, копрограмма, УЗИ поджелудочной железы, печени и желчного пузыря).

7.При сборе анамнеза необходимо обратить внимание на антенатальный период, наследственность, характер вскармливания ребенка на первом году жизни, реакции на введение прикорма, перенесенные заболевания, аллергологический анамнез, динамику и характер признаков данного заболевания.

8.У больного аллергическая реакции гиперчувствительности замедленного типа (ІV типа). Подтверждением этому служат положительная реакция угнетения миграции лейкоцитов и положительный внутрикожный тест (через 24 часа).

9. Ребенку необходима консультация гастроэнтеролога, аллерголога, иммунолога.

10.Диета с исключением облигатных аллергенов. К группе продуктов, обладающих высокой сенсибилизирующей активностью относят: яйца, рыба, морепродукты, какао, шоколад, грибы, мед, морковь, помидоры. К продуктам с средней аллергизирующей активностью относят: персики, абрикосы, свинину, индейку, горох, картофель, бананы, красную смородину, гречку, рис. К продуктам со слабой аллергизирующей активностью относятся: конина, нежирная баранина, кабачки, репа, тыква, слива, крыжовник, огурец, арбуз.

11.Для выведения антигенов из организма ребенка назначают адсорбенты (активированный уголь, полифепан, смекта). Одновременно парентерально вводят антигистаминные препараты (супрастин, тавегил или др.). После стихания клинических проявлений – кларитин в течение 1-1,5 месяцев. Показаны ферменты (абомин, мезим-форте, панкреатин), биопрепараты (лактобактерин, бифидумбактерин), витамины (В6, В15).

12.Кортикостероиды назначают при тяжелое течение, обширных эррозирующих поверхностях на 5-7 дней







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия