Студопедия — Темы рефератов. 1. Вольтер – вдохновитель и лидер европейского Просве­щения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы рефератов. 1. Вольтер – вдохновитель и лидер европейского Просве­щения






1. Вольтер – вдохновитель и лидер европейского Просве­щения.

2. Теория разделения властей Монтескье.

3. Монтескье: географические факторы и их роль в опреде­лении формы государства.

4. Руссо о природе неравенства в обществе.

5. Коллективистская концепция демократии Руссо.

6. Политико-правовые воззрения якобинцев.

7. Естественно-правовая концепция Т. Джефферсона.

8. Государственно-правовой идеал Т. Пейна.

9. Политико-правовая идеология французских социалистов. Мабли. Морелли. Бабеф.

10. Особенности учения И. Канта о формах государства.

11. Гегель: наилучшая форма государственной организа­ции.

Вопросы для повторения, размышления, самоконтроля и самостоятельной работы

1. Почему теории государственного права, разделения вла­стей и общественного договора легли в основу политико-пра­вовой мысли эпохи Просвещения?

2. Разработка модели государства будущего – одна их ос­новных тем политико-правовых учений эпохи Просвещения. Какую из предложенных мыслителями этого времени моделей Вы считаете наиболее полно отвечающей сущности государ­ства? Аргументируйте свои соображения.

3. Как определял Вольтер роль церкви в обществе?

4. Какими методами познания государственно-правовых явлений пользовался Монтескье?

5. В истории государства Монтескье выявил четыре типич­ные формы правления: демократию, аристократию, монархию и деспотию. При их характеристике он пользовался двумя по­нятиями: природа правления и принцип правления. Что пони­мал под этими понятиями Монтескье? Как характеризовал он формы правления, оперируя указанными понятиями?

6. Руссо – убежденный сторонник народного суверенитета, прямого народоправства. Вместе с тем он считал демократи­ческое правительство непрактичным. Почему? Какой форме правительства отдавал он предпочтение?

7. Найдите сходство и различие в политико-правовых воз­зрениях европейских и американских просветителей.

8. Политико-правовые воззрения федералистов и респуб­ликанцев: общее и особенное.

9. Кант уподоблял позитивное право голове без мозга. По­чему? Какая идея заложена в основу кантовского определения права?

10. В своем категорическом императиве Кант сформулиро­вал важную мысль: поступай по отношению к другим так, как тебе бы хотелось, чтобы они поступали по отношению к тебе. Как Вы полагаете, почему люди в отношениях между собой за­частую не следуют этому правилу?

11. Связь и разграничение права и морали – важнейшая сто­рона наследия Канта. Раскройте, как он трактует это положе­ние.

12. Маркс назвал учение Канта «немецкой теорией Фран­цузской буржуазной революции». Прокомментируйте это мне­ние.

13. Найдите сходство и различия в политико-правовых воз­зрениях Канта и Гегеля.

14. Гегель – создатель диалектической логики, призванной раскрыть закономерности мышления и бытия. Считается, что гегелевская диалектика – это великое открытие, но вместе с тем в ней немало спорного, непоследовательного, а подчас и наду­манного. Проанализируйте аргументацию данного тезиса. Под­берите высказывания известных мыслителей прошлого и насто­ящего о диалектике Гегеля. Почему Маркс считал, что Гегель поставил диалектику с ног на голову?

15. «Все разумное действительно, а все действительное ра­зумно». Эта знаменитая гегелевская формула допускает двоя­кое толкование: консервативное и революционное. А как бы Вы охарактеризовали политические взгляды Гегеля, исходя из анализа положений выдвинутой им государственно-правовой доктрины?

Список рекомендуемой литературы

Азаркин Н.М. Монтескье. М., 1988.

Американские просветители. Избранные произведения. М., 1961-1970.

Баскин Д.Я. Кант. М., 1984.

Вольтер Ф. Философские сочинения. М., 1988.

Галанза П.Н. Учение Канта о государстве и праве. М., 1960.

Гегель Ф. Философия права. М., 2004.

Гердер И. Идеи к философии истории человечества. М., 1977.

История политических и правовых учений XVII-XVIII вв. М., 2004.

История социалистических учений. М., 2005.

Кант И. Сочинения. М., 1965.

Либерализм Запада XVII-XIX вв. М., 2006.

Маркс К. Критика Готской программы // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. М., 1961. Т. 19.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Там же. М., 1955. Т. 3.

Маркс К. К критике гегелевской философии права // Там же. Т. I.

Маркс К. Классовая борьба во Франции с 1848 по 1850 г. // Там же. М., 1956. Т. 7.

Монтескье Ш. О духе законов. М., 2004.

Пейн Т. Избранные сочинения. М., 1959.

Пионтковский А.А. Учение Гегеля о праве и государстве и его уголовно-правовая теория. М., 1993.

Политические учения: история и современность. М., 1979.

Робеспьер М. Статьи и речи. М., 1959.

Руссо Ж.-Ж. Трактаты. М., 1969.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 588. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия