Студопедия — Обязанности и права студентов-практикантов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обязанности и права студентов-практикантов






1. Студенты во время практики работают в образовательном учреждении не

менее 6 часов в день, выполняя функциональные обязанности,

соответствующие конкретному виду практики.

· Соблюдают трудовую дисциплину и правила, установленные в

конкретном образовательном учреждении. Выполняют распоряжения

администрации и руководителей практики.

· Сообщают заранее руководителю практики о пропусках занятий в случаях болезни или по другим причинам и объясняют свое отсутствие, подтверждая необходимыми документами (справка о болезни и др.).

· Составляют индивидуальный план работы, утверждают его у преподавателя, мастера производственного обучения и реализуют в течение практики.

· Выполняют в системе все задания по содержанию практики; проявляют творчество; гуманно относятся к учащимся; умело сочетают коллективную, индивидуальную и групповую работу.

· Посещают все практические занятия, инструктажи и консультации, занятия преподавателей и внеклассные мероприятия; ведут протоколы, наблюдают, анализируют; проводят занятия и организуют внеурочную деятельность и пр..

· Аккуратно ведут необходимую отчетную документацию (дневник, планы-конспекты занятий, внеклассных дел и др.).

· Отчитываются перед факультетским руководителем, методистом выпускающей кафедры о ходе выполнения заданий.

· Соблюдают правила этикета: обращаются с педагогами, студентами-практикантами по имени и отчеству; проявляют внимание и доброжелательность, вежливость в отношениях с учащимися, родителями, студентами группы и другими работниками образовательного учреждения; предупреждают педагогов о своем присутствии на занятии; не опаздывают на занятия и мероприятия; не разговаривают во время занятий; не демонстрируют дурные привычки или невоспитанность.

· Несут ответственность за жизнь и здоровье обучающихся в течение всего времени их нахождения в образовательном учреждении вместе с мастером производственного обучения. За пределами учебного учреждения студенты организуют работу с учащимися только при участии мастера производственного обучения.

· Студенты имеют право по всем вопросам, касающимся прохождения педагогической практики, обращаться к ее руководителям, вносить предложения по совершенствованию практики.

· Участвовать в работе педагогического коллектива по месту ее прохождения, пользоваться библиотекой, кабинетами, мастерскими, учебно-методическими средствами.

· Высказывать претензии и замечания по организации практики декану факультета, заведующему кафедрами технологии, предпринимательства и методик их преподавания, руководителю практики.

· Студентам, не прошедшим педагогическую практику по уважительным причинам или получившим неудовлетворительные оценки по итогам практики, предоставляется возможность в определенные деканатом сроки, повторить ее прохождение без отрыва от учебы в университете, самостоятельно подобрав себе базу практики.

Разрешение на прохождение педагогической практики по месту жительства дает деканат, учитывая успеваемость студента в период учебных занятий и экзаменационной сессии, при наличии ходатайства от учебного заведения и личного заявления студента (приложения 1 и 2). Декан факультета накладывает резолюцию на личное заявление студента (разрешаю или не разрешаю). Документы (ходатайство и личное заявление) должны быть представлены факультетскому руководителю.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 494. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия