Студопедия — Задание 9. Электропривод механизма подъема грейферного крана
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 9. Электропривод механизма подъема грейферного крана






Электропривод механизма подъема грейферного крана получает питание от 3-фазной сети переменного тока частотой 50 Гц, напряжением 380 В.

Цикл работы грейферного крана следующий:

1) опускание грейфера весом (G0) на высоту (Н);

2) пауза;

3) подъем груза весом (G) на высоту (Нm);

4) опускание груза на высоту (Нm);

6) пауза;

7) подъем пустого грейфера на высоту (Н);

8) пауза.

Время пауз одинаково и составляет (К)% от времени работы.

V1 – скорость подъема и спуска груза;

V2 – скорость подъема и спуска грейфера;

Ir – передаточное число редуктора;

KPDr – к.п.д. редуктора номинальный;

К.П.Д. полиспаста равен 89%;

Dб – диаметр барабана.

В процессе разгона и торможения ускорение не должно превышать значение (Адоп).

Момент инерции редуктора, приведенный к валу двигателя, состав­ляет 35 % от момента инерции двигателя.

Момент инерции муфты равен 7.3 кг·м2.

Жесткость муфты – 13.7е+7 Нм.

Число несущих канатов – (N).

Жесткость 1 м каната – 1.93е+6 Нм.

Ширина барабана – 1.1 м.

Передаточное отношение полиспаста равно 2.

Неучтенный момент инерции элементов кинематической цепи, дви­жущихся вращательно, считать как 10 % от суммарного момента инерции всех элементов кинематической цепи, приведенного к валу двигателя.

Для мягкой посадки груза электропривод переходит на пониженную скорость, составляющую 25 % от скорости опускания груза.

Таблица А.10

Параметр Ед.изм. Номер варианта
                   
G0 кН                    
G кН                    
H м                    
м                    
K %                    
V1 м/с 0.24 0.21 0.2 0.23 0.22 0.21 0.24 0.2 0.2 0.22
V2 м/с 0.3 0.31 0.32 0.31 0.3 0.33 0.35 0.35 0.35 0.33
V3 м/с 0.06 0.05 0.05 0.05 0.5 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05
Aдоп м/с2 0.11 0.12 0.09 0.14 0.18 0.19 0.15 0.15 0.14 0.11
Ir б/р 19.4 20.3 19.4 19.4 19.4 19.4 20.3 21.7 18.4 13.6
KPDr %                    
N шт.                    
м 0.5 0.4 0.6 0.65 0.45 0.7 0.8 0.35 0.5 0.65

 

1 – электродвигатель; 2 – соединительная муфта; 3 – редуктор 2-ступенчатый; 4 – соединительная муфта; 5 – канатный барабан; 6 – канат; 7 – ведущий шкив; 8 – ремень; 9 – ведомый шкив; 10 – кабельный барабан; 11 – кабель; 12 – полиспаст; 13 – крюковая подвеска; 14 – грейфер

Рисунок А.12 – Кинематическая схема механизма подъема грейферного крана







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1159. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия