Пояснительная записка. Государственный экзамен по дисциплине «История всемирного и белорусского искусства» проводится с целью выявления уровня знанийГосударственный экзамен по дисциплине «История всемирного и белорусского искусства» проводится с целью выявления уровня знаний, умений, навыков, полученных учащимися на протяжении изучения дисциплины «История всемирного и белорусского искусства», соответствия уровня подготовки выпускников требованиям образовательных стандартов по специальностям 2 -15 01 01 «Живопись», 2-19 01 01 «Дизайн (по направлениям)», 2-15 02 01 «ДПИ», 2-15 01 03 «Скульптура». Учащийся, получивший квалификацию «Художник. Учитель», «Дизайнер-исполнитель. Учитель» исходя из квалификационных требований к специалисту по всесторонней образованности, грамотному использованию профессиональной лексики, применению современных технологий в профессиональной деятельности, компетентности специалиста в формах и методах организации образовательной деятельности, прогрессивных методиках художественного образования и преподавания в сфере культуры и искусства должен знать: - специфику изобразительного искусства как особый способ художественного познания мира; - периодизацию, основные исторические этапы развития мирового и белорусского изобразительного искусства; - национальное своеобразие белорусского изобразительного искусства и его место в мировой художественной культуре. - основные виды изобразительного искусства и их специфику; - основные факты и закономерности историко-художественного процесса, принципы анализа конкретных произведений искусства и явлений художественной практики; - творчество деятелей, внесших значительный вклад в практику мирового и национального изобразительного искусства; - специфику исторического развития и современную практику белорусского изобразительного искусства. должен уметь: - применять знания по истории мирового и белорусского изобразительного искусства в своей профессиональной практике; - выявлять взаимосвязь изобразительного искусства с другими областями художественной культуры; - использовать искусствоведческую и критическую литературу по изобразительному искусству в практической работе. Виды профессиональной деятельности специалиста включают художественное образование, художественное воспитание и художественное просвещение. Специалист должен грамотно использовать профессиональную лексику, быть всесторонне образован. Применять современные знания и технологии в профессиональной деятельности. Специалист должен обеспечить качество продуктов труда, которыми будут являться знания, умения и навыки обучаемых в области изобразительного искусства.
|
