Студопедия — Шкала оценки знаний студентов по кредитной технологии обучения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шкала оценки знаний студентов по кредитной технологии обучения






(Один балл соответствует одному проценту).

Одиннадцатибалльная шкала
Балл % Буквенный эквивалент Цифровой эквивалент Оценка по пятибалльной системе
95-100 95-100 А 4,0 Отлично
90-94 90-94 А- 3,67
85-89 85-89 В+ 3,33 Хорошо
80-84 80-84 В 3,0
75-79 75-79 В- 2,67
70-74 70-74 С+ 2,33 Удовлетворительно
65-69 65-69 С 2,0
60-64 60-64 С- 1,67
55-59 55-59 D+ 1,33
50-54 50-54 D 1,0
0-49 0-49 F   Неудовлетворительно

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

1. Направление.

Направление - это документ, который студент должен предоставить по месту прохождения практики. Направление содержит название практики, ее вид и сроки. Направление оформляет методист, отвечающий за организацию и проведение практики

Индивидуальный рабочий план практики.

Индивидуальный рабочий план практики - это персональная программа прохождения практики. План составляется студентом до выхода на практику. В него входит описание задач, которые студент планирует решить во время практики. Задачи индивидуального плана практики должны соответствовать общим задачам практики согласно программе учебно-педагогической практики. Если у студента возникают затруднения в оформлении индивидуального плана практики, он имеет право обратиться за консультацией к руководителю практики или преподавателю, который осуществляет руководство его научной работой. Индивидуальный план практики заверяется руководителем практики от кафедры, осуществляющим руководство работой студента. При выходе на практику студент-практикант должен предоставить данный план для ознакомления руководителю практики.

Дневник практики

Дневник практики - это специальная тетрадь, в которой фиксируются все выполненные в ходе практики работы и проведенные мероприятия. В период прохождения практики студент ежедневно, с первого дня пребывания на практике, записывает содержание и результаты выполняемой работы. Записи в дневнике ежедневно подписываются руководителем практики от организации, учреждения. По окончании практики дневник предоставляется на проверку руководителю практики от кафедры. Дневник храниться на кафедре. В дневник подшиваются все документы практики: индивидуальный план, характеристика, отчет о проделанной работе.

В дневнике должны быть отражены следующие сведения:

· ФИО практиканта,

· группа и курс практиканта,

· факультет и специальность,

· место прохождения практики,

· время прохождения практики,

· ФИО руководителя практики от кафедры,

· ФИО, должность руководителя практики от организации, учреждения,

· общие цели и задачи практики, соответствующие программе,

· индивидуальный план практики,

· данные о выполненной работе за каждый день практики,

· отчет о результатах практики,

· характеристика на студента-практиканта.

Отчет студента о проделанной работе

Отчет о проделанной работе - это краткое описание всех видов работ, которые были выполнены студентом во время прохождения практики. В отчет также входят следующие пункты:

· описание места практики,

· описание процесса решения рабочих задач, поставленных в индивидуальном рабочем плане,

· трудности и проблемы практики, предложения по совершенствованию ее организации,

· степень удовлетворенности практикой.

Отчет предоставляется руководителю практики от организации, учреждения, заверяется его подписью и печатью учреждения. Незаверенный отчет кафедрой не принимается.

Характеристика работы студента в период практики.

Характеристика составляется руководителем практики от организации, учреждения. В ней освещаются следующие вопросы:

· уровень теоретических знаний студента,

· отметки о личностных качествах студента, его отношении к делу,

· рекомендации по совершенствованию профессиональной подготовки студента.

Характеристика подписывается руководителем практики от организации, учреждения и заверяется печатью организации, учреждения, в котором студент прошел практику. Незаверенная характеристика кафедрой не принимается.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 155. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия