Понятие агрессии. Типология агрессивного поведения.

Агресси́вное поведение, Агре́ссия (от лат. aggressio — нападение) — мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам сосуществования людей, наносящее вред объектам нападения, приносящее физический, моральный ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт^[ Агрессия – физическое или вербальное поведение, целью которого является причинение вреда кому-либо. Психологи выделяют враждебную и инструментальную агрессию в поведении человека. Враждебная (аффективная) агрессия – гнев, цель – причинить вред. Инструментальная агрессия – причинение вреда не самоцель, а лишь средство достижения какой-либо другой цели.

Инструментальная агрессия проявляется тогда, когда человек, достигая поставленной цели, сталкивается с какими-либо препятствиями. Препятствиями для получения желаемого очень часто выступают другие люди. Примером данного типа агрессии может являться борьба за вакантное место, разворачивающаяся в состоянии полнейшего хладнокровия.

Целевая агрессия - это заранее спланированное действие, цель которого нанесение вреда другому человеку. В этом случае причиной агрессивных действий являются негативные чувства к конкретной личности (зависть, обида, ненависть).

Агрессия по-отношению к другим людям может проявляться по-разному:

Физическая агрессия заключается в нанесении человеку телесных повреждений или порче его имущества.

Косвенная агрессия — это плетение за спиной человека интриг, распускание о нем сплетен.

Вербальная агрессия проявляется в речи. Это крики, оскорбления, обвинения, проклятья.

Негативизм — это молчаливый или открытый отказ человека от выполнения просьб и распоряжений.

Но негативные чувства к другим людям человек может не показывать, а держать и копить в себе. Скрытая агрессия может проявляться в полной пассивности, страхах, скуке, депрессии, эгоцентризме, гордыне. Более того, не выраженная агрессия ведет ко многим соматическим заболеваниям: язва желудка, мигрень, гипертония и т.д.

Объяснение агрессивного поведения с точки зрения различных теоретических подходов: социобиологический подход, генетика поведения: передача агрессии по наследству, агрессия как разрушительный инстинкт (З.Фрейд), фрустрационная теория агрессии, агрессия как реакция на реальное или воображаемое столкновение интересов (М.Шериф), социально-когнитивный подход. Подкрепление и подражание в усвоении агрессии.

Социобиологический подход: Жан-Жак Руссо утверждал, что источник социального зла – не человеческая природа, а общество. Точка зрения английского философа Томаса Гоббса заключается в том, что законы, создаваемые обществом, необходимы для обуздания животных инстинктов человека и контроля над ними.

Генетика поведения: Наследственность влияет на чувствительность н.с. к возбудителям агрессивности. Известно, что можно вывести породу особо агрессивных представителей многих биологических видов (разведение бойцовых петухов, агрессивность питбультерьера обусловлена генетикой). Финский психолог Кристи Лагерспец из обычных мышей-альбиносов вывела более агрессивных и менее агрессивных, чем они сами, мышей; через 26 поколений она получила помет, в котором были свирепые мыши, и помет, состоявший из спокойных особей.

Фрейд: Фрейд считал, что агрессия – это направленная на других людей энергия примитивного стремления к смерти («инстинкт смерти»), что агрессия по своей природе инстинктивна (универсальна и не является результатом научения). Источником человеческой агрессии являются саморазрушительные импульсы. Если у человека нет возможности разрядиться, агрессия накапливается до тех пор, пока не произойдет взрыв.

Фрустрационная теория: Фрустрация всегда приводит к проявлению агрессии в той или иной форме (Дж.Доллард). Фрустрация – это все, что препятствует достижению цели. Фрустрация усиливается, если есть очень веские основания для достижения цели, если человек рассчитывает на удовлетворение, а у него ничего не получается.

Агрессия как реакция на реальное или воображаемое столкновение интересов (М.Шериф): В эксперименте Шерифа в бойскаутском лагере агрессия проявилась в результате конкуренции между двумя командами. Далее эта агрессия распространилась, дошла до столовой, до сжигания флагов, набегов на спальные корпуса и до «кулачных боев». Конкуренция разжигает конфликт, который проявляется в агрессии.

Социально-когнитивный подход: Агрессия рождается в человеке из его эмоций, которые «выталкивают» ее наружу. По мнению А.Бандуры, мы усваиваем навыки агрессивного поведения, не только убеждаясь на собственном опыте, но и наблюдая за другими (социальное научение, эксперимент с куклой «Бобо»). По его же мнению, семья, субкультура и СМИ ежедневно преподают нам уроки агрессивности. Также, к числу факторов, запускающих механизм агрессии, нередко относят, помимо фрустрации, еще и такие аверсивные инциденты, как болевые ощущения, чрезмерная жара, нападение или скученность.