Студопедия — ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ






ВОЕННО-МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

 

 

Учебное пособие


Под редакцией Ю.В. Лобзина

 

Санкт-Петербург
2000

 

 


 

Учебное пособие к практическим занятиям по инфекционным болезням предназначено для курсантов 4-го, 5-го и 6-го курсов факультетов подготовки врачей и имеет своей целью обеспечить самостоятельную работу в процессе практического обучения в клинике инфекционных болезней. Оно является обучающим пособием, с помощью которого курсанты могут самостоятельно освоить методы и практические навыки, необходимые врачу медицинского пункта части для диагностики и лечения инфекционных больных.

 

Авторский коллектив:

 

Ю.В.Лобзин, Ю.И.Буланьков, В.В.Васильев, Ю.А.Винакмен, В.М.Волжанин, Ю.Н.Громыко, К.В.Жданов, С.М.Захаренко, М.Е.Земсков, Т.М.Зубик, К.С.Иванов, А.Ю.Ковеленов, О.И.Кошиль, А.А.Кучерявцев, В.П.Лихопоенко, Н.И.Львов, Л.Ф.Молчанов, В.В.Пилипенко, К.С.Плотников, А.Н.Усков, Ю.П.Финогеев, М.К.Шишкин, И.М.Юркаев.

 

Издается согласно редакционно-издательскому плану, утвержденному начальником ГВМУ МО РФ


ОГЛАВЛЕНИЕ

  ВВЕДЕНИЕ  
1. Тематические план занятий  
1.1. Практические занятия  
1.2. Семинарские занятия  
2. Типовой план практического занятия с курсантами факультетов подготовки врачей  
3. Основные формы самостоятельной работы курсантов ФПВ в процессе практического обучения в клинике инфекционных болезней  
4. Личная профилактика при самостоятельной работе в клинике инфекционных болезней  
5. Литература к практических занятиям  
6. Задания для самостоятельной подготовки к практическим занятиям  
6.1. Организация работы инфекционного стационара и противоэпидемического режима в нем  
6.2. Методика обследования инфекционного больного  
6.3. Брюшной тиф и паратифы А и В  
6.4. Сальмонеллез и другие острые кишечные диарейные инфекции  
6.5. Дизентерия  
6.6 Ангина  
6.7. Дифтерия  
6.8. Менингококковая инфекция  
6.9. Лептоспироз  
6.10. Псевдотуберкулез  
6.11. Грипп и другие острые респираторные заболевания  
6.12. Вирусные гепатиты  
6.13. Корь  
6.14. Краснуха  
6.15. Ветряная оспа  
6.16. Эпидемический паротит  
6.17 Бруцеллез  
6.18. Медицинская помощь инфекционным больным в медицинском пункте части  
7. Задания для самостоятельной подготовки к семинарским занятиям  
7.1. Чума. Туляремия  
7.2. Малярия  
7.3. Сибирская язва  
7.4. Бешенство  
7.5. Сыпной тиф  
7.6. Клещевой боррелиоз (Болезнь Лайма)  
8. Учебная история болезни  
9. Методические указания по освоению практических навыков  
10. Самостоятельная работа во время вечернего дежурства  
  Приложения  

 








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 697. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия