Студопедия — ПЕРЕДМОВА. Курс «Економіка природокористування» є нормативним професійно-орієнтованим курсом, що викладається студентам спеціальності «Екологія
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПЕРЕДМОВА. Курс «Економіка природокористування» є нормативним професійно-орієнтованим курсом, що викладається студентам спеціальності «Екологія






Курс «Економіка природокористування» є нормативним професійно-орієнтованим курсом, що викладається студентам спеціальності «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування».

Метою викладання дисципліни «Економіка природокористування» є навчання студентів принципам раціонального природокористування у різних галузях промисловості та засадам економічно обгрунтованого впровадження прогресивних природоохоронних і енерго- та ресурсозберігаючих технологій.

Вивчення даної дисципліни сприяє формуванню нового еколого-економічного мислення, що ґрунтується на загальноприйнятій світовою спільнотою концепції стійкого розвитку.

Економіка природокористування має комплексний характер, в її рамках застосовуються і тим самим поєднуються знання та методи цілої низки дисциплін, до якої входять практично всі ті дисципліни, що складають основу освітньо-професійної програми підготовки фахівців зі спеціальності " Екологія та охорона навколишнього середовища". Тому викладання цієї дисципліни на третьому курсі, з одного боку, закріплює вже отримані студентами знання, а з іншого - розкриваючи найважливіші фахові проблеми, спрямовує і певною мірою стимулює студентів до вивчення подальших дисциплін.

Крім того, знання, отримані при вивченні даної дисципліни, будуть безсумнівною підмогою при виконанні дипломного проекту, зокрема, при його техніко-економічному обґрунтуванні.

Економіка природокористування – економічна дисципліна, що вивчає проблеми раціонального використання природних ресурсів та охорони навколишнього середовища. Вона розглядає значення і роль екологічного фактора у розвитку економічних систем.

Економіка природокористування має як теоретичне, так і практичне значення. Вона покликана надавати конкретні рекомендації щодо різних шляхів найкращого використання природних ресурсів з метою якнайповнішого сприяння розвиткові економіки та підвищенню її ефективності.

При цьому вирішуються дві основні групи питань. По-перше, як найбільш раціонально застосовувати й використовувати природні ресурси, зберігати їх, враховуючи обмеженість багатьох з них. По-друге, як охороняти навколишнє середовище від забруднення та псування.

У більш широкому сенсі «Економіка природокористування» як наука має сприяти розробці та впровадженню концепції стійкого еколого-економічного розвитку при розбудові економічних систем на державному та регіональному рівнях.

У результаті вивчення лекційного матеріалу та виконання контрольних завдань студенти повинні:

знати

· стан природних ресурсів у світі й Україні;

· методи економічної оцінки природних ресурсів;

· основи раціональних підходів у сфері природокористування та охорони навколишнього середовища;

· економічні важелі оптимізації природокористування;

· основи платного природокористування в Україні;

· методи й стимули раціонального природокористування;

і уміти

· класифікувати природні ресурси за економічними і екологічними показниками;

· застосовувати методи економічної оцінки природних ресурсів у різних ситуаціях;

· визначати ступінь раціональності природокористування;

· аналізувати механізми економічних витрат;

· приймати екологічно й економічно обґрунтовані рішення щодо впровадження раціональних методів і стимулів господарювання.


1 ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОГО (ЛЕКЦІЙНОГО) МАТЕРІАЛУ

Відповідно до змісту курсу, студентам необхідно вивчити теми, наведені у таблиці.

№ теми Зміст Література (із зазначенням сторінок)
1    
  Модуль № 1 „Стійкий еколого-економічний розвиток”  
1.1 Вступ  
  Предмет, метод і задачі курсу. Предмет вивчення економіки природокористування як науки, історія та умови її виникнення і формування. Значення економіки природокористування для стійкого еколого-економічного розвитку. Загальнофілософський аналіз, картографія, статистика, економіко-математичне моделювання, принцип системного аналізу, програмно-цільовий підхід як складові частини методу економіки природокористування. Рекомендації щодо раціонального природокористування при організації виробництва. Економічно обгрунтоване впровадження прогресивних енерго- та ресурсозберігаючих технологічних процесів. [1], c.3-26; [2], c.14-18; [3], c.7-78; [4], c.17-31
1.2 Економічний розвиток та екологічний фактор. Стійкий розвиток  
  Економічний розвиток, екологічний фактор. Техногенний тип економічного розвитку. Концепції світового розвитку з урахуванням екологічних обмежень. Стійкий економічний розвиток. Екстерналії та суспільні інтереси. Облік соціальних витрат. [2], c.19-40; [3], c.79-122; [4], c.32-77

Продовження таблиці

     
1.3 Екологізація економіки та кінцеві результати  
  Природно-продуктові вертикалі (ланцюги). Взаємозамінність і доповнюваність факторів виробництва. Природоємність та її показники. Природоємність як критерій стійкого розвитку. [2], c.41-51; [4], c.230-303
1.4 Економічна цінність природи  
  Визначення економічної цінності природи. Соціально-економічні функції навколишнього середовища. Урахування екологічного фактора в основних показниках економічного розвитку. Підходи до визначення економічної цінності природи: риночна оцінка, рента, витратний підхід, альтернативна вартість, загальна економічна цінність (вартість). [1], c.28-121; [2], c.52-64; [3], c.147-178; [4], c.140-153
  Модуль № 2 - „Реалізація концепції платного природокористування в Україні”  
2.1 Економічна ефективність природокористування  
  Визначення ключових термінів: економічний, екологічний та соціальний ефекти природоохоронних заходів; загальна (абсолютна) та порівняльна ефективності вкладень і витрат на природоохоронну діяльність; чистий економічний ефект. Природоохоронні заходи. Комплексний підхід в обгрунтуванні природоохоронних заходів. Розрахунок чистого економічного ефек ту. Розрахунок загальної (абсолютної) економічної ефективності капітальних вкладень. Підхід «витрати-вигоди». Підхід «витрати-еффективність». [1], с.143-160; [2], c. 65-72; [3], c. 179-204

Продовження таблиці

     
  Особливості розподілення інвестицій в природно-продуктовій вертикалі. Показники, що використовуються при оцінці варіантів природоохороних заходів. Розрахунок показників порівняльної економічної, екологічної та соціальної ефективності витрат на охорону середовища. Урахування фактору часу при визначенні економічної ефективності, дисконтування. Розрахунок економічного ефекту від скорочення захворюванності населення внаслідок упередження забруднення навколишнього середовища. Розрахунок ефективності економії міне ральної сировини. Розрахунок соціально економічної ефективності мало і безвіходних технологій.  
2.2 Оцінка порушення природного середовища та еколого-економічного збитку  
  Поняття економічного збитку від деградації навколишнього середовища. Структура економічного збитку від деградації навколишнього середовища. Підходи до оцінки еколого- економічного збитку: за деталізованими елементами впливу та укрупнено за сферами впливу. Оцінка економічного збитку: методом аналітичних розрахунків (від надходження забруднюючих речовин у атмосферу, у водойми, у грунт, від шумових забруднень); по принципу “концентрацій”. [1], с.143-160; [2], c. 72-76; [3], c. 149-154; [4], c.163-201; [5]
2.3 Платежі (збори) за порушення природного середовища:  
  Основи платного природокористування в Україні. Збори за використання природних ресурсів. Платежі (збори) за порушення природного середовища [4], c.202-229; [9], [10]

2 РОЗРАХУНКОВІ ЗАВДАННЯ

Перед виконанням контрольних завдань рекомендується ознайомитися з наведеними у розділі 3 прикладами та Додатками цього посібника.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 568. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия