Студопедия — НАРЕЧИЕ (THE ADVERB)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

НАРЕЧИЕ (THE ADVERB)






 

К наречиям относятся слова, обозначающие признак действия или качества, например, время, место или обстоятельства действия, степень состояния или качества.

 

Наречия делятся на простые, производные и сложные.

1) простые не имеют никаких суффиксов:

often, seldom

2) производные образуются от прилагательного путем прибавления суффикса - ly

Hard - тяжело carefully - внимательно

2) сложные образуются из двух или более слов

inside, outside, sometimes

 

По своему значению наречия делятся на следующие группы:

1) наречия образа действия:

badly, well, slowly, quickly;

2) наречия времени:

today, yesterday, soon, now, late;

3) наречия частоты и повторности:

often, never, ever, always, sometimes;

4) наречия места:

here, there, above, downstairs, outside, where;

5) наречия степени:

little, much, quite, very, too, how.

 

Степени сравнения наречий

Односложные наречия образуют сравнительную степень путем прибавления суффикса

- er, а превосходную - суффикса - est. Так же образует степени сравнения двусложное наречие early -рано.

 

положительная степень сравнительная степень превосходная степень
fast - быстро late - поздно soon - скоро early - рано faster - быстрее later - позднее sooner - скорее earlier - раньше fastest - быстрее всего latest - позднее всего soonest - скорее всего earliest - раньше всего

 

Наречия, образованные при помощи суффикса – ly образуют сравнительную степень при помощи -er, а превосходную – при помощи –est.

 

положительная степень сравнительная степень превосходная степень
easily - легко clearly - ясно more easily - легче more clearly- яснее most easily - легче всего most clearly –яснее всего

 

Степени сравнения наречий often - часто, quickly - быстро, slowly - медленно образуются двумя способами:

 

положительная степень сравнительная степень превосходная степень
often   quickly   slowly oftener more often quicker more quickly slower more slowly oftenest most often quickest most quickly slowest more slowly

 

Следующие наречия: well - хорошо, badly - плохо, far - далеко, little - мало, much – много - имеют особые формы степеней сравнения:

 

положительная степень сравнительная степень превосходная степень
well badly little much far better worse less more farther / further best worst least most farthest/furthest  

 

Наречия места и времени: here, there, …: today, yesterday tomorrow … – степеней сравнения не имеют.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия