Студопедия — Притяжательные местоимения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Притяжательные местоимения






 

Притяжательные местоимения в предложении выражают принадлежность и отвечают на вопрос whose? чей? И имеют две формы: зависимую и независимую.

Зависимая форма является определением и всегда стоит перед существительным.

Независимая форма используется самостоятельно

 

число лицо зависимая форма независимая форма
ед.число   my - мой your- твой his - его her - ее its - (неодуш) mine - мой yours – твой his - его hers - ее its - (неодуш)
мн.число   our - наш your - ваш their - их ours - наш yours - ваш theirs –их

 

It’s my book = It’s mine.

 

Возвратные местоимения

Возвратные местоимения употребляются после глагола и соответствуют русскому

Сам, сама, сами, себя, себе.

I do it myself We do it ourselves

You do it yourself You do it yourselves

He do it himself They do it themselves

She do it herself

It do it itself

 

Указательные местоимения

Указательные местоимения указывают на лицо или предмет или на их признаки и служат для выделения их среди других предметов, лиц или признаков.

 

единственное число множественное число
this - этот that - тот these - эти those - те

 

Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения указывают на лицо, предмет, признак и число о которых задается вопрос и употребляются для построения вопросительных предложений.

Who is there? Кто там?

What is there? Что там?

Whose is it? Чье это?

Which is it? Который?

Whom to? Кому?

What for? Зачем?

What about? О чем?

Where is it? Где это?

Where to? Куда?

When? Когда?

 

Неопределенные местоимения. Отрицательные местоимения

 

some any no every
somebody something somewhere anybody anything anywhere nobody nothing nowhere everybody everything everywhere
в положительных предложениях в отрицательных и вопросительных предложениях в отрицательных предложениях  

 

Тренировочные упражнения

 

Упражнение №3. Вставьте вместо точек нужное по смыслу местоимение:

 

Make … at home. 2. Have you … money on you? 3. I don’t want to stay at home. Let’s go ….. 4. Have you … interesting to read. – Yes, come to … place. I have got … interesting books. 5. He always make dinner ….. 6. There is little fresh air in … room. 7. We have many relatives in …. town. 8. I have broken my pencil, give me …. 9. There is … in that room. 10. We didn’t read … about it.

 

Упражнение №4. Вставьте вместо точек нужное по смыслу местоимение: some, any, no, every

 

1. You must ask … to help you in this work. 2. If I have time, I ‘ll go … tonight. 3. Have you heard … about our plans. 4 Did … see that film yesterday. 5. Did you say …? No, I said …. 6. I know … about it and he doesn’t know … about it either, … knows about it.

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 481. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия