Методические рекомендации. При подготовке первого вопроса следует рассмотреть понятие юридической техники, ее значение для правотворчества и систематизации нормативных актов.При подготовке первого вопроса следует рассмотреть понятие юридической техники, ее значение для правотворчества и систематизации нормативных актов. При подготовке второго вопроса следует изучить средства юридической техники: логико-языковые (язык и стиль закона), формально-атрибутивные (реквизиты нормативных правовых актов) и специально-юридические средства (конструкции, презумпции, фикции, аксиомы, отсылки, оговорки, примечания и т.д.). Также следует определить методы юридической техники, особое внимание уделив методам-принципам: объективность, гуманизм, научная обоснованность и т.д. При подготовке третьего вопроса следует рассмотреть правила юридической техники: языковые (правила ясности, точности, нейтральности, экономичности юридических текстов, однозначности используемых в тексте терминов, совершенства синтаксических конструкций, устойчивости способов выражения норм и др.), логические (правила тождества интерпретации тождественных объектов, структурирования текста правового акта, пересекаемости правовых нормативов и т. д.), гносеологические (правила отражения социального явления адекватными лингвистическими средствами, точности определения предмета регулирования правового акта, познание контекста разрабатываемого акта). Темы рефератов 1. Специализация и унификация российского законодательства. 2. Правовые презумпции и аксиомы. Используемая литература: [1, 2-7, 10-13, 46, 76, 88, 94, 112, 113]
Тема 15. Система права и система законодательства Цель занятия: сформировать знание о системе права, ее структурных элементах, об основных отраслях права, изучить понятие систематизации законодательства. Практическое занятие – 4 часа План 1. Понятие и структурные элементы системы права. Система права и система законодательства. 2. Предмет и метод правового регулирования как основание деления системы права на отрасли. 3. Публичное и частное право. Общая характеристика основных отраслей российского права. 4. Систематизация нормативных правовых актов: понятие и виды. 5. Выполнение заданий, предложенных преподавателем. Методические рекомендации При подготовке первого вопроса следует изучить общую характеристику права как системного образования, основные элементы системы права (отрасль, институт, норма права), «горизонтальность» и «вертикальность» системы права, соотнести систему права и систему законодательства, проанализировать причины несовпадения двух систем. При подготовке второго вопроса необходимо рассмотреть предмет и метод правового регулирования как основание деления системы права на отрасли, классификацию методов правового регулирования, их взаимообусловленность, определить понятие отрасли, подотрасли, института, субинститута права. При подготовке третьего вопроса следует исследовать материальное и процессуальное, публичное и частное право, охарактеризовать основные отрасли российского права, рассмотреть проблему формирования новых отраслей права (информационного, космического и др.). При подготовке четвертого вопроса необходимо определить понятие систематизации нормативных правовых актов, ее виды (учет, инкорпорация, консолидация, кодификация). Темы рефератов 1. Характеристика современного состояния российского законо-дательства. 2. Юридический процесс: понятие и виды. Используемая литература: [1, 3-7, 10-12, 30, 36, 39, 40, 55, 58, 66]
Тема 16. Правовые отношения Цель занятия: сформировать знание о правоотношении, его структурных элементах, изучить юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений. Практическое занятие – 4 часа План 1. Понятие, признаки и виды правоотношений. 2. Состав (элементы) правоотношения. 3. Субъекты правоотношений: понятие и виды. Правосубъектность. 4. Понятие и классификация юридических фактов. Фактический состав. 5. Выполнение заданий, предложенных преподавателем.
|
