Студопедия — Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.






4.1. Теория поверхностного натяжения.

Молекулы поверхностного слоя жидкости обладают избытком

потенциальной энергии по сравнению с молекулами, находящимися

внутри жидкости.

Поверхностный слой жидкости, стремясь уменьшить

потенциальную энергию, сокращается. При этом свершается работа А.

Работа А вычисляется по формуле (1).

А = s S (1)

где s - коэффициент пропорциональности, Дж/м2 или Н/м

S – площадь поверхности, м2

Коэффициент пропорциональности может быть вычислен также

по формуле (2).

s = F/L (2)

где F – сила, Н

L – длина, м

Поверхностное натяжение можно определить методом отрыва

капель.

Силу поверхностного натяжения F в этом случае определяют

по весу капли в момент ее отрыва от конца пипетки:

F = m g (3)

s = m g /L (4)

L = p dшк (5)

где d шк - диаметр шейки капли, м

 

 

Опыт показывает, что

dшк = 0,9 dп (6)

где dп - диаметр конца пипетки.

 

4.2. Методика определения поверхностного натяжения.

 

- Измерить диаметр конца пипетки штангенциркулем.

- Определить массу пустого сосуда для сбора капель m1,

взвесив его.

- Подставит пустой взвешенный сосуд под пипетку с водой и

отсчитать50 капель.

- Измерив массу сосуда с каплями m2, определить массу капель.

- Повторить опыт, собрав в сосуд 100 капель.

- Вычислить поверхностное натяжение в каждом из опытов

по формуле (7).

 

s = (m2– m1) g / n p 0,9 dп (7)

- Вычислить среднее значение поверхностного натяжения по

результатам двух опытов по формуле (8)

 

sср= (s1+ s2) / 2 (8)

- Сравнить полученный результат с табличным значением

поверхностного натяжения.

- Вычислить относительную погрешность по формуле (9)

g = | sт- sср | / sт* 100 % (9)

 

 

- Результаты измерений и вычислений занести в таблицу 1.

 

 

Вопросы для самоконтроля.

 

- Почему поверхностное натяжение зависит от вида жидкости?

- Изменится ли результат вычислений, если изменить диаметр

пипетки?

- Объясните, в какой момент капля отрывается.

 

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 3

«Определение поверхностного

натяжения жидкости»

Ф.И.О. студента_____________________________

Группа_____________________________________

Дата_______________________________________

Преподаватель______________________________

 

 

Таблица 1. Результаты измерений и вычислений

поверхностного натяжения жидкости.

 

Масса пустого сосуда m1, кг Масса сосуда с водой m2, кг Масса капель m, кг Число капель n Диаметр пипетки dп, м Поверхн. натяж. s, Н/м Среднее значение поверхн. натяжения sср, Н/м Таблич. знач. повер. натяж. sт, Н/м Относит погрешн. %
                 
                 

 

Работу выполнил студент Работу принял преподаватель

«_____»_____________20 «_____»______________ 20

______________________ _____________________

номер по журналу и подпись подпись

 

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4

 

«Определение относительной влажности воздуха»

Цель и задачи лабораторной работы № 4.

 

1.1. Цель работы.

- Целью работы является приобретение практических навыков

определения относительной влажности воздуха.

1.2. Задачи работы.

- Приобретение навыков расчета абсолютной и относительной влажности воздуха.

- Приобретение навыков пользования психрометрической таблицей.

 

Содержание лабораторной работы№ 4.

 

2.1. Теоретическая часть.

- Освоение расчета относительной и влажности воздуха (10 мин.)

2.2. Практическая часть.

- Освоение методики определения относительной и абсолютной

влажности воздуха. (1 час.)

- Заполнение бланка-отчета и защита работы (20 мин.)

 

Оборудование.

- Психрометр Августа.

 

 

Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.

- Определить температуру сухого термометра t1

- Определить температуру влажного термометра t2

- Вычислить разность температур Dt = (t1 - t 2).

- Пользуясь психрометрической таблицей определить относительную влажность воздуха.

- Опыт повторить 4 – 5 раз.

- Определить погрешность методом среднего арифметического по формулам (1) – (7).

Вср= (В1+ В2+ В3+ В4) / 4 (1)

DВср= (DВ1+ DВ2+ DВ3+ DВ4) / 4 (2)

DВ1 = | В1- Вср| (3)

DВ2= | В2- Вср| (4)

DВ3= | В3- Вср| (5)

DВ4= | В4 - Вср| (6)

g = (DВср/ Вср) * 100 % (7)

- Результаты вычислений и измерений занести в таблицу 1.

- Результаты определения относительной и абсолютной влажности воздуха и точки росы представить в таблице 2.

 

 

Вопросы для самоконтроля.

 

- Почему на полированной поверхности стенки камеры гигрометра появляется роса?

- Почему показания влажного термометра психрометра меньше показаний сухого термометра?

- Сухой и влажный термометры показывают одинаковую температуру. Какова относительная влажность воздуха?

 

БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 4

«Определение относительной влажности воздуха»

Ф.И.О. студента_____________________________

Группа_____________________________________

Дата_______________________________________

Преподаватель______________________________

 

 

Таблица 1. Результаты измерений и вычислений

относительной влажности воздуха.

 

Показания сухого термометра t1   Показания влажного термометра t2   Разность показаний термометров Dt Относительная влажность воздуха В, % Относительная погрешность измерения g, %
         
         
         
         

 

Работу выполнил студент Работу принял преподаватель

«_____»_____________20 «_____»______________ 20

______________________ _____________________

номер по журналу и подпись подпись

 

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия