Акустико – гностическая афазия (сенсорная) – системный распад импрессивной стороны речи, других ВПФ, личности и поведение в целом коркового генеза, который наступает после 3 лет.
Локализация поражения – верхнее височные отделы КГМ. Отвечают за анализ и синтез звуков – формирование ФС. Распад речи идет на уровне слова. 1.Первичный дефект – распад понимания речи. 2. распад памяти. 3. распад повторной речи, литеральные парафазии т.е. звуковые замены. В слове происходит замена нескольких звуков. (бапитон – помидор) Вербальные замены, оппозиционные фонемы близкие по артикуляционным признакам. 4. Логоррия т.е. многословие. 5. Распад экспрессивной стороны речи. Их речь бессвязный набор отдельных слов, не несет ни какой информации. Наблюдается ввод слов, ну, вот, это, шаблоны. 6. Распад письма. Не могут уточнить звуковой состав слова. Шаблонное письмо остается. 7. Распад чтения. Кроме распада чтения идет не речевые расстройства, у большинства наблюдается слуховая агнозия – не умеют воспринимать шумы, звуки, предметы окружающей действительности. Аритмия – т.е. восприятие ритмической структуры нарушается. Амузия – не восприятие музыки, близких мелодий. Нарушение эмоционально волевой сферы, снижение мыслительных процессов. Что остается сохранным? Восприятие и воспроизведение интонации; восприятие общей смысловой сферы слова; более сохранны приставки, окончания. Основным фактором распада речи является распад ФС.
Акустико-гностическая афазия → ФС → понимание →речеслуховая память → литеральные замены →вербальные замены →логоррея → распад экспрессивной стороны речи →письмо, чтение → слуховая агнозия, аритмия, амузия → психологическая база речи.
