Методические рекомендации по выполнению задания (кратко). Лексический минимум: знакомство и практическое овладение продуктивной лексикой по темам «Демографическая ситуация в СИЯ и РК»Лексический минимум: знакомство и практическое овладение продуктивной лексикой по темам «Демографическая ситуация в СИЯ и РК», «Проблемы молодежи и трудоустройства». «Поиск работы». «Трудовой договор». «Атмосфера в коллективе». «Безработица». «Права человека». «Преступление и наказание». Умение распознавать значение новой лексики в контексте. Грамматические структуры: Modal verbs. Gerund or to + inf. Аудирование: умение анализировать высказывание или выступление услышанного текста, сообщения по определенным критериям. Чтение: чтение аутентичных текстов согласно лексической теме с общим охватом содержания, делать доказательные выводы, обобщения по прочитанному, сопоставлять сходства и различия. Устная коммуникация: запрашивать информацию, выражать осведомленность об актуальных политических, экономических, культурных и др. событиях в СИЯ и РК, аргументировать несогласие-согласие с той или иной точкой зрения, вести собрание, направлять в нужное русло дискуссию, диспут, комментировать политические события и т.д. Письменная коммуникация: умение составить вопросник анкету, написать эссе с элементами рассуждения, резюмировать в письменном виде содержание прослушанных или прочитанных текстов, составить текст выступления доклада, писать различные тексты, используя разнообразные языковые средства в зависимости от предлагаемого адресата и т.д. Литература:[17];[15], [26], [27].
|
