Студопедия — КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СРС по составлению алгоритма обследования, диагностики и лечения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СРС по составлению алгоритма обследования, диагностики и лечения






Критерии 0 баллов 10 баллов 15 баллов 20 баллов 25 баллов
1. Содержательность и последовательность алгоритма алгоритм составлен неправильно большинство данных алгоритма отражены не точно данные алгоритма отражены не- достаточно и непоследова-тельно есть отдельные погрешности в составлении алгоритма алгоритм составлен последовательно и содержательно
2. Раскрытие темы нет должного отражения темы по всем вопросам большинство вопросов освещены недостаточно точно Тема не раскрыта, поставленные вопросы освещены недостаточно Тема раскрыта не в полном объеме, есть отдельные неточности в отражении вопросов Тема раскрыта, все вопросы отражены с современных позиций
3. использование таблиц, схем при составлении алгоритмов нет иллюстраций иллюстрации малоинформатив­ные, низкого качества иллюстрации недостаточно информативны иллюстрации информатив-ные, но несодержательные иллюстрации информативные, высокого качества
4. наличие в списке литературы основных источников, освещающих современное состояние вопроса нет списка литературы список ограничен учебной литературой список включает источники, не отражающие современного состояния вопроса неполный список источников, отражающих современное состояние вопроса полный список источников, отражающих современное состояние вопроса (литература последних 3-х лет)

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 403. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия