Студопедия — Жүйке аурулар пропедевтикасы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Жүйке аурулар пропедевтикасы






Тақырып № 1: «Сезімталдық және оның бұзылыстары. Үстірт және терең сезімталдықты зерттеу. Бұзылу симптомдары және синдромдары».

 

Критерилері      
  Үстірт сезімталдықты зерттеу тәсілдері      
  Терең сезімталдықты зерттеу тәсілдері      
  Ауырсыну нүктелері мен созу симптомдарын зерттеу тәсілдері      
  Сезімталдықты зерттеу тәсілі      
  Сезімталдықты сезімталдықтың бұзылу типі мен түрін анықтау арқылы бағалау      
  Барлығы Max 10 балл

Бағалау критерилері:

1. Дұрыс және қатарымен зерттеу – 2 балл

1. Зерттеу әдісінде нақтылық жоқ – 1 балл

2. Қатаң қателерді жіберді – 0 балл

Тақырып № 2: «Ерікті қозғалыстар және олардың бұзылыстары. Зерттеу тәсілдері. Салдану түрлері.

Критерилері      
  Терең рефлекстерді зерттеу      
  Үстірт рефлекстерді зерттеу      
  Патологиялық рефлекстерді зерттеу      
  Бұлшық ет күшін анықтау      
  Бұлшық ет тонусын анықтау      
  Барлығы Max 10 балл

 

Тақырып № 3: «Экстрапирамидтік жүйе. Зерттеу әдістері және олардың зақымдану синдромдары. Мишық. Қозғалыс координациясын зерттеу және оның зақымдану синдромдары».

Критерилері      
  Қозғалыс координациясын зерттеу      
  Жүріс типін анықтау және зерттеу      
  Гиперкинездерді, атаксияларды анықтау      
  Бұлшық ет тонусын зерттеу      
  Анықталған қозғалыс координациясы мен жүрістің бұзылыстарын талдау      
  Барлығы Max 10 балл

Бағалау критерилері:

1. Дұрыс және қатарымен зерттеу – 2 балл

2. Зерттеу әдісінде нақтылық жоқ – 1 балл

3. Қатаң қателерді жіберді – 0 балл

 

Тақырып № 4: «Бас ми нервтері (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 жұп). Бас ми нервтерінің қызметін зерттеу және олардың бұзылу симптомдары». Алмасушылық синдромдар туралы түсінік. Бульбарлық және жалғанбульбарлық синдром».

 

Критерилері      
  Аралық ми деңгейінде бас ми нервтерін зерттеу      
  Көпірмишық бұрышы деңгейінде бас ми нервтерін зерттеу      
  Сопақша ми деңгейінде бас ми нервтерін зерттеу      
  Алмасушылық синдромдарды анықтау      
  Бульбарлық және жалғанбульбарлық синдромды саралау      
  Барлығы Max 10 балл

 

Бағалау критерилері:

1. Дұрыс және қатарымен зерттеу – 2 балл

2. Зерттеу әдісінде нақтылық жоқ – 1 балл

3. Қатаң қателерді жіберді – 0 балл

 

Тақырып № 5: «Жоғарғы милық қызметтері. Зерттеу әдістері мен зақымдану симптомдары».

 

Критерилері      
  Импрессивтік сөйлеуді зерттеу      
  Экспрессивтік сөйлеуді зерттеу      
  Афазия түрлерін ажырату      
  Праксисті зерттеу      
  Гнозисті зерттеу      
  Барлығы Max 10 балл

 

Бағалау критерилері:

 

1. Дұрыс және қатарымен зерттеу – 2 балл

2. Зерттеу әдісінде нақтылық жоқ – 1 балл

3. Қатаң қателерді жіберді – 0 балл

Тақырып № 6: «Вегетативті нерв жүйесі. Вегетативті нерв жүйесін зерттеу және оның бұзылу синдромдары».

 

Критерилері      
  Ортостатикалық рефлексті зерттеу      
  Клиностатикалық рефлексті зерттеу      
  Дермографизмді анықтау      
  Горнер синдромы      
  Вегетативтік бұзылыстарды талдау      
  Барлығы Max 10 балл

 

Бағалау критерилері:

1. Дұрыс және қатарымен зерттеу – 2 балл

2. Зерттеу әдісінде нақтылық жоқ – 1 балл

3. Қатаң қателерді жіберді – 0 балл

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1952. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия