Лабораторная работа № 10 Интерполяция экспериментальных данных в MathCad

 

Цель работы: построить с помощью средств MathCad график функции, которая наилучшим образом отображает экспериментальную зависимость и которая представлена данными, которые приведены в таблице.

Указания к выполнению лабораторной работы:

1. Набрать таблицу, которая соответствует варианту.

2. Осуществить линейную интерполяцию, для чего необходимо выполнить следующие действия:

2.1. Ввести векторы данных х и у.

2.2. Определить функцию linterp (х, у, t).

2.3. Вычислить значения этой функции в точках, которые выбрать самостоятельно.

3. Построить график функции.

4. Осуществить сплайн-интерполяцию, используя функцию interp (s, х, у, t), для чего необходимо выполнить следующие действия:

4.1. Ввести векторы данных х и у.

4.2. Ввести функцию cspline (х, у), которая определяет первый аргумент функции interp (s, х, у, t), как векторную величину значений коэффициентов кубического сплайна.

4.3. Определить функцию interp (s, х, у, t).

4.4. Вычислить значения этой функции в точках, которые задать такими же, как и для линейной интерполяции.
5. Построить график функции.

6. Выполнить сравнительный анализ полученных разными подходами интерполяционных графиков и значений функции в одинаковых точках.

 

Таблица 9.1 – Варианты задания к лабораторной работе № 9

Номер варианта	Аргументы и значения	Данные
	х
у	35, 6	38, 7	39, 4	40, 8	43, 3	42, 9	41, 8
	х
у	135, 2	138, 7	139, 9	141, 6	140, 1	142, 5	141, 8
	х
у	9, 7	10, 3	10, 8	10, 2	11, 9	11, 4	11, 4
	х
у	14, 5	16, 2	16, 5	17, 2	19, 8	17, 7	17, 5
	х
у	32, 8	30, 2	21, 7	27, 8	27, 5	27, 2	27, 9
	х
у	36, 3	38, 5	39, 7	39, 1	39, 0	38, 7	40, 0
	х
у	52, 7	56, 5	60, 7	54, 8	70, 4	68, 1	67, 8
	х
у	11, 12	10, 6	11, 31	11, 02	12, 0	12, 73	11, 12
	х
У	1, 8	2, 9	2, 0	3, 6	3, 8	3, 9	4, 1
	х
у	9, 8	10, 1	10, 3	11, 9	10, 9	11, 8	12, 1
	х
у	4, 7	4, 6	4, 6	5, 3	5, 3	5, 5	5, 6
	х
у	2, 12	1, 28	1, 71	1, 6	1, 11	1, 18	1, 02
	х
у	2, 46	2, 38	2, 79	2, 63	2, 86	3, 46	4, 32
	х
у	51, 4	54, 9	57, 4	57, 7	58, 9	64, 3	67, 8
	х
у	17, 7	19, 5	19, 4	20, 6	20, 8	22, 5	23, 6
	х
у	45, 0	47, 3	48, 8	47, 1	45, 4	45, 8	46, 1
	х
у	14, 6	13, 6	12, 0	18, 7	19, 8	20, 1	21, 5
	х
у	36, 1	33, 6	32, 9	36, 9	33, 2	36, 9	38, 3
	х
у	39, 4	41, 8	43, 3	42, 9	41, 8	41, 4	42, 6
	х
у	15, 6	14, 0	12, 7	17, 8	20, 1	21, 5	22, 8
	х
у	18, 87	16, 0	19, 32	19, 6	18, 02	20, 88	21, 55
	х
у	15, 6	15, 3	17, 7	19, 9	20, 0	19, 7	25, 5
	х
у	24, 8	27, 2	22, 2	30, 4	35, 6	38, 7	39, 4
	х
у	37, 7	42, 8	40, 5	41, 3	40, 2	48, 9	47, 1
	х
у	17, 8	21, 6	20, 9	24, 8	21, 2	20, 2	30, 2
	х
у	4, 5	5, 1	5, 5	5, 0	6, 1	6, 0	6, 1
	х
у	62, 0	66, 1	63, 6	66, 3	71, 2	70, 8	72, 5
	х
у	24, 8	27, 3	28, 4	35, 0	39, 1	40, 5	37, 3
	х
у	3, 1	3, 5	3, 7	3, 8	4, 9	4, 1	4, 3

Пример

Построить график экспериментально заданной функции

 

х
у	4, 1	2, 4		4, 3	3, 6	5, 2	5, 9

и определить ее значения для х=2.4 и х=7.

 

1. Создать векторы для переменных х и у.

,

 

 

.

2. Определить функцию линейной интерполяции linterp(x, y, t).

.

3. Построить график функции.

 

Рисунок 27- График функции линейной интерполяции

 

4. Вычислить значения функции в точках х=2.4 и х=7.

5. Определить функцию сплайн-интерполяции interp (s, х, у, t), для чего необходимо выполнить следующие действия:

5.1. Ввести векторы данных х и у.

5.2. Ввести функцию cspline (х, у), которая определяет первый аргумент функции interp (s, х, у, t).

,

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 28- График функции сплайн-интерполяции

6. Провести сравнительный анализ результатов, которые получены при разных типах интерполяции.

 

 

Контрольные вопросы

 

1. Опишите особенности применения линейной интерполяции.

2. Опишите особенности применения сплайн-интерполяции.