Студопедия — Задача 4. Решить задачу и обосновать выбор действий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 4. Решить задачу и обосновать выбор действий






Решить задачу и обосновать выбор действий.

1. Оля собрала грибы: два белых и пять подосиновиков. Сколько грибов собрала Оля?

2. У Тани пять шариков, два из них она отдала Лене. Сколько шариков осталось у Тани?

Решение.

Переведем условие и вопрос задач на язык теории множеств.

1. Пусть А – множество белых грибов, которые собрала Оля, по условию задачи п(А) = 2;

В – множество подосиновиков, которые собрала Оля, по условию задачи п(В)=5;

С – множество всех грибов, которые собрала Оля. Число элементов множества С неизвестно, его надо найти, т.е. п(С) –?

 

 

C

A B

Множество С являетсяобъединением множеств А и В; С = АÈ В, причем А Ç B = Æ.

n (C) = п(А È В) = п(А) + п(В) = 2 + 5 = 7.

Оля собрала 7 грибов.

Эта задача на уяснение конкретного смысла сложения натураль­ных чисел.

2. Пусть А – множество шариков, которые были у Тани, по условию задачи п(А) = 5;

В – множество шариков, которые Таня отдала Лене, по условию задачи п(В)=2;

С – множество шариков, которые остались у Тани, численность множества С неизвестна, ее надо найти, т.е. п(С) –?

Выразим множество С через множества А и В.

А

 

С В

А = ВÈ С, ВÇ С = Æ

С – разность множеств А и В, причем В Ì А. С = А\В, тогда n(C) = п(А \ В) = п(А) – п(В) = 5 – 2 = 3, т.е. n(С) = 3.

У Тани осталось три шарика.

Эта задача на уяснение смысла действия вычитания натуральных чисел.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2368. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия