в: |
ис. 3. Схема, символизирующая развитие приматов.: 2015-08-17; : 517
, - , . , , . , - . , , , , . , . , . , ., . , . , . XVII . : , XIX . . XIXXX . - : . - , . : ) -: ; ) : , , , ; ) : , . . . . , , . . . , . , . . , , . . , . , , . , , : 1. , , , (, ). 2. - , , . , , , . . , . , , , , - . . , . , , , . , .
. ( . moralitas , , , ; . mores , , , ) , , , . , , , . . , . . , , -, , -, , . , - . , , , . . , . , , , . , , , , . , , , . , , , , . , , . . , , . . , , , . , . , . , , , . - , . , , , , . , : 1) , ; 2) ; 3) , ; 4) ; 5) . : 1) , , . , ; 2) , ; 3) , . , . . , . , ; 4) , , . , ( , . .); 5) , , , . , , . , ; 6) , , , . , : 1) , , . , , , ; 2) . ; 3) ; 4) , , , ; 5) , (, ).
|