Студопедія
рос | укр

Головна сторінка Випадкова сторінка


КАТЕГОРІЇ:

АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія






Студент____________________________________ Група ________________________________________


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 839



(Спеціальність АТП, ОХП)

 

Завдання 1. Перепишіть текст, розставляючи пропущені розділові знаки:

Трудовий договір є угода між працівником і власником підприємства установи організації або уповноваженим ним органом чи фізичною особою за якою працівник зобов’язується виконувати роботу визначену цією угодою з підляганням внутрішньому трудовому розпорядкові а власник підприємства установи організації або уповноважений ним орган чи фізична особа зобов’язується виплачували працівникові заробітну плату і забезпечувати умови праці необхідні для виконання роботи передбачені законодавством про працю колективним договором і угодою сторін...

Особливою формою трудового договору є контракт в якому строк його дії права обов’язки і відповідальність сторін (в тому числі матеріальна) умови матеріального забезпечення і організації праці працівника умови розірвання договору в тому числі дострокового можуть встановлюватися угодою сторін (Кодекс законів про працю України).

 

Завдання 2. Напишіть доручення на одержання вкладу з Ощадного банку. Складіть два оголошення різних за змістом і обсягом.

 

Завдання 3. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів. Введіть їх у речення.

Положення – становище – стан, запитання – питання, спиратися – опиратися..

 

Завдання 4.Виправте помилки, допущені під час телефонного та безпосереднього

спілкування:

Алло! Куди я потрапив?

А коли вона прийде?

Не заважайте мені своїми дрібницями.

Це не моя справа, звертайтеся до директора.

Ваше прохання безглузде, задовольняти його ми не будемо.

 

Завдання 5. Перекладіть українською мовою.

Частотно-дисперсионный метод контроля относится к области не разрушающего и основан на анализе формы частотных характеристик сенсоров (первичных измерительных преобразователей), с помощью которых формируются зондирующие сигналы частоты, которая изменяется в зависимости от наличия дефектов в материалах или изделиях или от изменения окружающей среды. Зондирующие сигналы изменяются в виде сменных электрических, магнитных или направленных электромагнитных волн. Реакция от действия зондирующего сигнала на контролирующий объект проявляется в смене амплитудно-частотной (АЧХ) или фазочастотной характеристики (ФЧХ) сенсора до и после зондирования объекта сигналами (полями) разных частот.

 

Завдання 6. Складіть звіт про проведену вами роботу.

 

 

ВАРІАНТ 10. (Спеціальність АТП, ОХП)

 

Завдання 1. Які правила усного ділового спілкування ви знаєте.

 

Завдання 2.Випишіть слова у дві колонки: у першу — слова з дублетним наголосом, а в другу — слова, у яких наголос сприяє розрізненню значень.

Засідання, об'єднання, поверх, алфавіт, білизна, заклад, користь, заголовок, відомість, розмін, розвідник, вигода, запал, замок, замір, відділ, доповідач.

 

Завдання 3. Чи є нормою форми наведених слів? Поясніть.

Папера, паперу; листа, листу; блока, блоку.

 

Завдання 4. До яких стилів (підстилів) належать подані уривки? Доведіть це, знайшовши характерні риси у текстах:

А. Президентом України може бути громадянин України, не молодший тридцяти п'яти років на день виборів. Одна й та сама особа не може бути Президентом України більше двох строків підряд. Президент України не може бути народним депутатом, обіймати будь-яку посаду у державних органах і громадських об'єднаннях, а також в інших організаціях та займатися комерційною діяльністю. Якщо особа, обрана Президентом України, є народним депутатом, то її депутатські повноваження припиняються з моменту вступу на посаду. Порушення вимог цієї статті призводять до втрати президентських повноважень, обрана особа не може бути приведена до присяги.

Б. Бібліотеки в Україні з'явилися у XI ст., спершу при монастирях, передусім у Києво-Печерському, та при великих храмах, наприклад, при святій Софії в Києві. Це були збірки рукописів та рукописних книг для внутрішнього вжитку даного храму, але при нагоді, можливо, ними користувалися й особи сторонні, як духовні, так і світські. З літописів відомо, що князі й бояри часто мали бібліотеки і наділяли монастирі чи церкви книжками (Святослав II Ярославич, Микола Святоша Чернігівський, Володимир Волинський). Згодом такі збірки рукописів і книжок поставали й по церковних братствах (XV - XVII ст.).

 

Завдання 5. Провідміняйте власні прізвище, ім'я по батькові.

 

Завдання 6. Складіть звіт про проведену вами роботу.

 

СЕМЕСТР 5 (факультет хімічної інженерії)

 


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Суспільна та індивідуальна свідомість: механізм взаємодії. Форми суспільної свідомості. Утопічне та ідеал. Ідоли та ідеали. | Хворий активний, рухливий, метушливий. Протидіє обстеженню. Розмовляє швидко, голосно, висловлювання спонтанні, непослідовні. Визначити психопатологічний стан.
<== 1 ==> |
Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.193 сек.) російська версія | українська версія

Генерация страницы за: 0.193 сек.
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7