Студопедия — ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ. История государства и права зарубежных стран - это фундаментальная юридическая дисциплина, которая предусматривает изучение процессов возникновения и развития
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ. История государства и права зарубежных стран - это фундаментальная юридическая дисциплина, которая предусматривает изучение процессов возникновения и развития






История государства и права зарубежных стран - это фундаментальная юридическая дисциплина, которая предусматривает изучение процессов возникновения и развития государства и права у разных народов мира с древнейших времён до наших дней. Механизмы государственно-правовых систем прошлого действуют с теми или иными изменениями и в настоящем, что помогает анализировать и современные государственно-правовые реалии.

Цель изучения курса «История государства и права зарубежных стран» определяется федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предполагает формирование у студентов системы компетенций, необходимых для освоения иных учебных дисциплин и осуществления профессиональной деятельности. Она предполагает осмысление тенденций развития государственного строя, правовых отношений в истории общества, выработка у студентов современных мировоззренческих подходов к решению проблем государства и права. Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач:

- научить применять современную методологию историко-юридического познания;

- показать общее и особенное в историческом развитии государства и права разных стран и народов;

- сформировать знания, понятия об историческом многообразии форм государства, источников права, кодификаций права;

- научить будущих специалистов использовать полученные знания для анализа современного государства и права;

- расширить кругозор и культуру будущего юриста.

Студенты должны уметь самостоятельно анализировать государственно-правовые тексты, понимать смысл и содержание государственно-правовых принципов различных исторических эпох и народов, выявлять действительное содержание наиболее значимых положений нормативно-правовых актов в контексте исторических условий, места и времени их составления, решать практические задачи на основе изученного материала.

Изучение курса «Истории государства и права зарубежных стран» в комплексе с другими историко-правовыми дисциплинами служит лучшему освоению теоретического арсенала юридической науки, того категориального аппарата, без знания которого невозможно понимание и других, в том числе и отраслевых, юридических дисциплин. История государства и права зарубежных стран закладывает основы изучения сравнительного правоведения, истории политических и правовых учений. Особая значимость изучаемого курса заключается и в том, что он позволяет в контексте мировых тенденций государственно-правовой эволюции лучше осмыслить и понять специфику развития государства и права России, изучаемую в курсе «Истории отечественного государства и права».

В результате освоения данной учебной дисциплины студент должен обладать компетенциями, изложенными в таблице №1.

 

Таблица №1.

 

  Общекультурные компетенции  
ОК № 1 Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания
Требования к содержанию компетенции
ОК №1.2 Осознание значимости понятийно-терминологического аппарата и способность использовать термины наиболее полно соответствующие содержанию государственно-правовых явлений
ОК № 3 Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
Требования к содержанию компетенции
ОК №3.3 Владение основными способами мышления, способность к свободному общению по проблемам методологии государственно-правового мышления.
ОК №3.4 Способность самостоятельно анализировать правовые тексты различных исторических эпох и народов.
ОК №3.5 Способность понимать смысл и содержание правовых принципов различных исторических эпох и народов
ОК №3.6 Способность выявлять действительное содержание наиболее значимых положений правового документа в контексте исторических условий, места и времени его составления
ОК №3.7 Умение пользоваться различными видами источников историко-правовой информации
ОК №3.8 Способность решать практические задачи на основе изучаемых памятников права
Профессиональные компетенции
ПК № 5 Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
Требования к содержанию компетенции
ПК № 5.1.1. Общие навыки поиска юридических норм.
ПК №5.1.2. Общие навыки толкования юридических норм
ПК № 5.1..3. Общие навыки соотнесения имеющейся информации о правоотношении с требованиями, содержащимися в юридических нормах
ПК № 6 Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
Требования к содержанию компетенции
ПК №6.1.1 Общие навыки определения, квалификации, фиксации юридических фактов, навыки получения достаточной информации для принятия решения
ПК № 15 Способен толковать различные правовые акты
Требования к содержанию компетенции
ПК № 15.1.1 Общие навыки толкования правовых актов.
ПК № 17 Способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне
Требования к содержанию компетенции
ПК № 17.6 Способность подготовить практическую задачу по теме занятия

 

 


Учебно-тематический план курса







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 470. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия