Студопедия — Каков преобладающий характер труда ребенка?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Каков преобладающий характер труда ребенка?






дайте 1 ответ в каждой строке

1. Ручной. 2. Механизированный. 3. Автоматизированный.

1. Однообразный, монотонный. 2. Творческий.

1. Труд очень напряженный. 2. Труд не очень напряженный.

Оказывают ли условия труда неблагоприятное влияние на здоровье

Ребенка?

1. Да, оказывают. 2. Затрудняюсь ответить. 3. Нет, не оказывают

16. Если оказывают, то как? Напишите: _____________________________

__________________________________________________________________

17. Если ребенок работает (работал, сочетал работу с учебой), то к какой отрасли относится место его/ее работы? Напишите: ____________________

___________________________________________________________________

18. Курят ли члены семьи Не курит вообще Несколько сигарет в день Около пачки Курит, но сколько – точно не знаю
отец ребенка        
мать ребенка        
старший брат/сестра        
сам ребенок        

Употребляют ли в семье спиртное?

Если ДА, то как часто? Не употребляет вообще Несколько раз в год Обычно по праздникам Обычно по выходным Бывает почти каждый день
отец ребенка          
мать ребенка          
сам ребенок          

 

ТЕПЕРЬ – ВОПРОСЫ О ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА И здравоохранении.

 

Занимается ли ребенок регулярно укреплением своего здоровья?

1. Нет. 2. Не знаю. 3. Да – подчеркните: утренняя гимнастика, закаливание, спорт

21. Соблюдает ли ребенок правильный режим питания? Правильный режим питания – это регулярный, не реже 3 раз в день, прием полноценной пищи, богатой витаминами

1. Да, постоянно 2. Да, за некоторыми исключениями 3. Редко 4. Нет

Есть ли у Вас беспокойство по поводу состояния здоровья ребенка?

1. Да, это беспокойство есть постоянно. 2. Да, такое беспокойство бывает часто.

3. Да, беспокойство бывает, но изредка. 4. Нет, беспокойства нет.

Как бы Вы сами оценили состояние здоровья ребенка в целом?

1. Очень хорошее 3. Удовлетворительное 5.Очень плохое
2. Хорошее 4. Плохое 6.Трудно сказать

Всегда ли при болезни ребенка Вы обращаетесь к врачу?

1. Да, всегда. 2. Только в тяжелых случаях. 3. Практически не обращаемся.

Есть ли у ребенка заболевания? Если ДА, то какие именно(приведите все названия, диагнозы), иликаких органов, частей тела касаются заболевания?

Напишите:  
   

Есть ли у ребенка хронические заболевания?

1. Да. 2. Нет. 3. Не знаю точно.

Если ДА, то напишите, какие:  
   

27. У ребенка есть инвалидность? 1. Нет. 2. Да, ____ группа

Легко ли в случае болезни ребенка попасть на прием к участковому врачу?

1. Да, легко. 2. Иногда трудно. 3. Всегда трудно. 4. Не знаю.

Легко ли попасть к нужному врачу-специалисту по поводу заболевания ребенка?

1. Да, легко. 2. Иногда трудно. 3. Всегда трудно. 4. Не знаю.

30. В какие учреждения здравоохра-нения приходилось обращаться за последний год по поводу заболеваний ребенка, и сколько всего раз? Никогда 1-2 раза 3-4 раза 5-6 раз Чаще
В областную детскую больницу          
В детскую поликлинику (№ г.)          
В межрайонную больницу (г.)          
В центральную районную больницу          
В городскую, районную больницу (г.)          
В центр общей врачебной практики          
В участковую больницу          
В фельдшерско-акушерский пункт          
В другие мед. учреждения          

31. Устраивает ли Вас в целом, как действует система детского здравоохранения? 1. ДА, вполне. 2. Скорее ДА. 3. Трудно сказать.

4. Скорее НЕТ. 5. Совсем НЕТ.

32. Приходилось ли ребенку лечиться в стационаре? 1. Нет. 2. Да, в …. году.

33. Если ДА, то приходилось ли во время такого лечения покупать на свои средства лекарства для ребенка? 1. Да. 2. Нет. 3. Не помню

Каково было качество лечебного питания для ребенка в стационаре?

1. Отличное 2. Хорошее 3. Удовлетворительное 4. Скорее неудовлетворительное

 

35. Состоит ли ребенок на диспансерном учете по поводу какого-то заболевания? 1. Да. 2. Нет. 3. Затрудняюсь ответить.

36. Насколько остро, в плане медицинского обслуживания детей, стоят следующие проблемы в работе учреждений здравоохранения, известных Вам лично? Очень остро Не очень остро Проблемы нет Не знаю
Удаленность расположения мед.учреждений        
Неудобство графика работы медицинских учреждений        
Невнимательность врачей        
Слишком длинные очереди        
Затруднения в госпитализации        
Несвоевременность медицинской помощи        
Вымогательство денег, подарков        
Отсутствие нужных лекарств        
Отсутствие порядка и гигиены        
Невозможность получения медицинской помощи на дому        
Отказ врача проводить нужное обследование или лечение        
Отсутствие нужных специалистов в медицинском учреждении        






Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия