Студопедия — Практическое занятие № 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 2






Подготовка пациента к исследованию кала, мокроты, мазков со слизистой носоглотки (преаналитический этап лабораторного исследования)

Изучив соответствующий материал учебников и конспектов лекций, ответьте на следующие задания.

1) Мокрота – это ________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2) Цель исследования мокроты – ___________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

 

3) Заполните таблицу

Анализ мокроты Показания Подготовка и правила сдачи анализа
     
     
     

 

4) «Алгоритм взятия мазка из зева» (установите правильную последовательность)

  1. Осмотреть полость рта. Обратить внимание на язык, миндалины, зев. Определяют место взятия отделяемого на исследование.
  2. Осторожно и быстро извлекают тампон из полости рта и, не касаясь наружных стенок пробирки и окружающих предметов, опускают его в пробирку.
  3. Объяснить пациенту необходимость взятия мазка из зева, получить разрешение.
  4. В направлении указывают время взятия отделяемого. Пробирку с направлением доставляют в лабораторию не позднее 2 ч с момента забора.
  5. Вымыть руки гигиеническим способом и надеть перчатки
  6. Осторожно придерживая пробку, извлекают стержень из пробирки, не касаясь ее наружных стенок и окружающих предметов. Пробирку ставят в штатив.
  7. Левой рукой I, II и III пальцами берут шпатель. Просят пациента открыть рот. Прижимают шпателем язык, вводят тампон в полость рта и снимают отделяемое с определенного места.
  8. Снять перчатки, поместив в емкость для медицинских отходов класса Б, вымыть руки гигиеническим способом.
  9. Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию.

 

5) «Алгоритм взятия мазка из носа» (установите правильную последовательность)

  1. Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию
  2. Усадить (уложить) пациента, просят слегка запрокинуть голову.
  3. Вымыть руки гигиеническим способом и надеть перчатки.
  4. Левой рукой приподнять кончик носа пациента, а правой легкими вращательными движениями ввести тампон в нижний носовой ход с одной стороны, а затем с другой на глубину 1,5 - 2,0 см.
  5. В направлении указать время взятия отделяемого. Пробирку с направлением доставить в лабораторию не позднее 2 ч с момента забора.
  6. Извлекают тампон и быстро опускают в пробирку, не касаясь ее наружных стенок.
  7. Осторожно придерживая пробку, извлечь стержень из пробирки, не касаясь ее наружных стенок и окружающих предметов. Пробирку поставить в штатив.
  8. Снять перчатки, поместив в емкость для медицинских отходов класса Б, вымыть руки гигиеническим способом.
  9. Объяснить пациенту необходимость взятия мазка из зева, получить разрешение.

 

Анализ кала
6) Заполните схему

 

 
 

 

 


7) Терминологический диктант:

___________________________ - это исследование кала для определения переваривающей способности различных отделов пищеварительного тракта

______________________________________ - это исследование кала, выявляющее наличие малых кровотечений из желудочно-кишечного тракта

 

8) Напишите особенность подготовки к сдаче анализа кала на скрытую кровь

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

9) Заполните таблицу, установив соответствие и поставив соответствующий номер напротив манипуляций в пустой графе.

Название исследования Номер ответа
Кал на копрологическое исследование  
Кал на яйца глистов и простейшие  
Кал на энтеробиоз  
Кал на скрытую кровь  
Кал на бактериоскопическое исследование  
Мокрота на общий анализ  
Мокрота на МБТ  
Мокрота на бактериологическое исследование  
Мазки из зева и носа  

 

1. Показанием для этого обследования является подозрение на дифтерию;

2. Для этого исследования на протяжении 3 дней из диеты обследуемого исключат мясные продукты;

3. Для достоверности результатов перед этим исследованием пациенту нельзя подмываться;

4. Для проведения этого исследования пациенту назначают диету Шмидта;

5. Для проведения этого исследования кал должен быть доставлен в лабораторию в теплом виде;

6. Для этого исследования мокроту можно собирать в течение 3 дней;

7. Это исследование проводят для определения предполагаемых возбудителей инфекционного заболевания кишечника;

8. Для этого исследования мокроту необходимо собирать в чистую стеклянную банку в количестве не менее 3-5 мл;

9. Для этого исследования необходимо приготовить стерильную стеклянную банку с крышкой и широким горлом;

10. Цель этого исследования – определение возбудителя заболеваний органов дыхания;

11. При этом исследовании определяют характер мокроты и ее клеточный состав (наличие лейкоцитов, эритроцитов, плоского эпителия);

12. Это исследование пациенту проводят в положении на левом боку с приведенными к животу ногами;

13. Это исследование проводят пациентам при подозрении на туберкулез;

14. Для этого исследования необходимо взять кал из разных мест разовой порции кала в количестве 3-5 г;

15. Это исследование проводят для оценки пищеварительной функции органов ЖКТ;

16. При этом исследовании можно обнаружить яйца остриц;

17. Суть этого исследования – качественная реакция на определение железа;

18. Для этого исследования необходимо приготовить стерильные пробирки с плотно закрывающимися ватно-марлевыми тампонами, в которые вмонтированы стержни с накрученными ватными тампонами и шпатель.

Ответив на все вопросы, обратите внимание, что каждой манипуляции соответствует по два варианта вопросов.

 

10) Заполните таблицу «Правила подготовки к сбору анализов»

№ п/п Манипуляция Подготовка к проводимому исследованию Требование к лабораторной посуде Необходимое количество материала Условия хранения материала (время доставки)
  Кал на копрологическое исследование        
  Кал на яйца глистов и простейшие          
  Кал на энтеробиоз            
  Кал на скрытую кровь          
  Кал на бактериоскопическое исследование        
  Мокрота на общий анализ          
  Мокрота на МБТ            
  Мокрота на бактериологическое исследование        
  Мазки из зева и носа            

11) Ситуационные задачи

1. Медсестра проинструктировала пациента о порядке сбора мокроты на общий анализ следующим образом: - утром до еды после чистки зубов собирается 30-50 мл мокроты, и банка оставляется в специальном ящике на полу в санитарной комнате.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 2021. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия