Студопедия — ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:






Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) профессиональных (ПК):

в правоохранительной деятельности:

– умение квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать юридически значимые действия (ПК-24);

– умение оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской Федерации и реализовать меры по их предупреждению и устранению (ПК-26);

– умение сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при осуществлении служебной деятельности (ПК-27).

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать:

– понятие, содержание, общие и специальные правила квалификации преступлений;

– понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм, ее значение для квалификации преступлений;

– понятие и структуру состава преступления как юридического основания уголовно-правовой квалификации;

– особенности квалификации применительно к различным элементам и признакам состава преступления;

­– особенности квалификации неоконченных преступлений;

– особенности квалификации преступлений, совершенных в соучастии;

– объективные и субъективные признаки составов преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов;

– объективные и субъективные признаки составов иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела и сопутствующих таможенным преступлениям;

б) уметь:

– отличать совокупность преступлений от конкуренции уголовно-правовых норм и применять на практике правила преодоления последней;

– давать правильную уголовно-правовую оценку действиям соучастников;

– выявлять объективные и субъективные признаки конкретных преступлений в сфере таможенного дела;

в) владеть:

– практическими навыками применения правил уголовно-правовой квалификации в конкретных ситуациях в процессе квалификации преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов, как органов дознания (ст. 173.1, 173.2, 174, 174.1, 189, 190, 193, 193.1, 194, 200.1, 226.1 и 229.1 УК РФ) и иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела.

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

(очная форма обучения)

Вид учебной работы Всего часов Семестры
 
Аудиторные занятия    
в том числе:    
Лекции (Л)    
Практические занятия (ПЗ)    
Семинары (С)    
В том числе в интерактивной форме    
Самостоятельная работа    
Форма промежуточной аттестации: зачет зачет
Общая трудоемкость часы зачетные единицы    
   

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

(заочная форма обучения)

Вид учебной работы Всего часов Год
 
Аудиторные занятия    
в том числе:    
Лекции (Л)    
Практические занятия (ПЗ)    
Семинары (С)    
Самостоятельная работа    
в том числе:    
Контрольная работа    
Форма промежуточной аттестации: зачет    
Общая трудоемкость часы зачетные единицы    
   

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

  № темы   Название модуля, темы   Количество часов
    Всего Аудиторные занятия Самостоя­тельная ра­бота
лекции семи-нары практи- ческие занятия
  Раздел 1. Общетеоретические основы квалификации преступлений          
1.1. Понятие, значение и процесс квалификации преступлений       -  
1.2. Квалификация преступлений по признакам объекта преступления   -      
1.3. Квалификация преступлений по признакам объективной стороны преступления   - -    
1.4. Квалификация преступлений по признакам субъекта преступления   -      
1.5. Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны преступления          
1.6. Квалификация неоконченных преступлений   - -    
1.7. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии   -   -  
  Раздел 2. Специальные вопросы квалификации преступлений в сфере таможенного дела          
2.1. Квалификация преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов РФ (таможенных преступлений)          
2.2. Квалификация иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела          
  ИТОГО          

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения)

  № темы   Название модуля, темы   Количество часов
    Всего Аудиторные занятия Самостоя­тельная ра­бота
лекции семи-нары практи- ческие занятия
  Раздел 1. Общетеоретические основы квалификации преступлений          
1.1. Понятие, значение и процесс квалификации преступлений   -   -  
1.2. Квалификация преступлений по признакам объекта преступления   - - -  
1.3. Квалификация преступлений по признакам объективной стороны преступления   - - -  
1.4. Квалификация преступлений по признакам субъекта преступления   - - -  
1.5. Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны преступления   - -    
1.6. Квалификация неоконченных преступлений   - - -  
1.7. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии   - - -  
  Раздел 2. Специальные вопросы квалификации преступлений в сфере таможенного дела          
2.1. Квалификация преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов РФ (таможенных преступлений)     -    
2.2. Квалификация иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела     -    
  Контрольная работа          
  Зачет          
  ИТОГО          

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 370. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия