Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Невыполнение обладателем информации, составляющей коммерческую тайну, законных требований органов государственной власти
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Невыполнение обладателем информации, составляющей коммерческую тайну, законных требований органов государственной власти






 

Невыполнение обладателем информации, составляющей коммерческую тайну, законных требований органов государственной власти, иных государственных органов, органов местного самоуправления о предоставлении им информации, составляющей коммерческую тайну, а равно воспрепятствование получению должностными лицами этих органов указанной информации влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

РОСЖЕЛДОР

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Ростовский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО РГУПС) _______________________________________________________

 

 

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДИАГНОСТИРОВАНИЯ УЗЛОВ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОДВИЖНОГО СОСТАВА

 

 

Методические указания по практическим занятиям

 

 

Ростов-на-Дону

 

УДК 629.

 

Губарев П.В.

Технические средства диагностирования узлов электрического подвижного состава: методические указания по практическим занятиям. / П.В. Губарев, Н.Р. Тептиков. ФГБОУ ВПО Рост. гос. ун-т путей сообщения. – Ростов н/Д, 2014. – 38 с.

 

Методические указания по практическим занятиям по дисциплине «Информационные технологии и системы диагностирования при эксплуатации и обслуживании электроподвижного состава» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, основной образовательной программы по специальности 190300.65 ПОДВИЖНОЙ СОСТАВ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ и специализации №3 ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТРАНСПОРТ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ.

Дисциплина входит в федеральный компонент специальных дисциплин и является обязательной для изучения.

 

Рецензент: к.т.н., доцент В.Ф. Криворудченко (каф. «Вагоны» РГУПС).

 

 
© Ростовский государственный университет путей сообщения, 2014

ВВЕДЕНИЕ

Одной из важнейших задач железнодорожного транспорта на современном этапе является повышение надежности работы тягового подвижного состава, снижение трудоемкости ремонта и как результат этого – снижение эксплутационных расходов. Основным методом повышения надёжности подвижного состава является система планово-предупредительного ремонта и обслуживания (ППР), которая представляет со­бой комплекс мероприятий по поддержанию работоспособности и исправ­ности подвижного состава, которые осуществляются как при производстве плановых видах ремонта, так и непосред­ственно в процессе эксплуатации и ожидании работы, а также при на­хождении в резерве или запасе.

Анализ показывает, что из общего количества операций технического обслуживания более 50 % приходится на контрольные ра­боты, около 30 % ‒ на крепёжные, около 15 % ‒ на регулировочные и до 5 % ‒ на смазочные операции. В тоже время около 25 % времени ТО затрачивается на локализацию дефектной области (выявление неис­правности узла или агрегата), около 40 % ‒ на поиск дефекта внутри этой области и только 35 % ‒ на восстановление (ремонт) отказавшего элемента. Поэтому столь актуальна разработка совершенных методов и средств контроля технического состояния деталей узлов и агрегатов локомотивов. Требуется и соответствующая организация технического обслуживания, совмещаемого с контрольно-диагно­стическими операциями, выполняемыми с помощью специальных средств диагностирования.

Система ППР и обслуживания подвижного состава за более чем 50-летний срок хорошо зарекомендовала себя и позволила увеличить межремонтные пробеги локомотивов в 2…3 раза. В то же время существующая система ППР и обслуживания подвижного состава в ее нынешнем виде уже не отвечает требованиям сегодняшнего дня. Она не учитывает климатические и эксплуатационные условия полигона работы локомотивов, физический износ подвижного состава, интенсивность его использования, конструктивные особенности каждой серии локомотивов. Поэтому все более актуальными становятся задачи, связанные с переходом на систему ремонта по техническому состоянию. Опыт показывает, что переход на новую систему ремонта возможен только с одновременным внедрением современных диагностических комплексов.

Практические занятия по дисциплине «Информационные технологии и системы диагностирования при эксплуатации и обслуживании электроподвижного состава» проводятся в специально оборудованных лабораториях с применением необходимых средств обучения: лабораторного оборудования, программ для расчетов на ПЭВМ, методических пособий.

Студентам после инструктажа преподавателя необходимо соблюдать в лаборатории правила техники безопасности, выполнить отчет по проделанной практической работе.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 467. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.03 сек.) русская версия | украинская версия