Студопедия — Как вырастить ребёнка здоровым вопреки врачам. В своей книге, написанной в 1984 году и имевшей читательский успех, крупнейший американский врач-педиатр с позиций здравого смысла критикует пороки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Как вырастить ребёнка здоровым вопреки врачам. В своей книге, написанной в 1984 году и имевшей читательский успех, крупнейший американский врач-педиатр с позиций здравого смысла критикует пороки






В своей книге, написанной в 1984 году и имевшей читательский успех, крупнейший американский врач-педиатр с позиций здравого смысла критикует пороки современной медицины. Автор не только открывает читателям тщательно оберегаемые корпоративные секреты, честно рассказывает о недостатках современной медицины, но и дает множество конкретных советов на случаи возможных угроз здоровью ребенка (с момента его зачатия), учит понятным, простейшим технологиям родительской помощи при детских недугах. Доктор Мендельсон утверждает, что вмешательство педиатра часто излишне и порой даже опасно, и призывает родителей взять здоровье детей в свои руки. На русский язык книга переведена впервые. Адресована не только родителям, медицинским работникам и педагогам, но и всем, кто хочет видеть…

Оглавление

Об авторе. 3

Мой Мендельсон. 3

Вступление. 5

1. Большинство неприятностей происходит под утро. 7

2. Родители мудрее врачей. 9

Врачи не имеют представления не только о значимости питания. 10

Врачи редко изучают лекарства, которые назначают. 11

Что будущих врачей учат делать с врачебными ошибками. 12

3. Как врачи делают здоровых детей больными. 13

Почему педиатры опасны?. 13

Ключ к здоровью: избегайте врачей! 14

Почему таблицы веса и роста вводят в заблуждение?. 15

4. Защита ребёнка до его рождения и в первые дни жизни. 16

Роды должны стать естественными. 17

Как больничные роды калечат детей. 17

Обрезание и другие бесполезные операции. 22

5. Питание ребёнка. 23

С прикормом спешить не надо. 24

У разных детей — разный аппетит. 25

Дети вовсе не обязаны есть всё! 26

6. Чего можно ожидать от ребёнка. 27

Чем младенцы пугают родителей. 27

Дети плачут, когда им плохо. 28

Наказание — не выход. 29

7. Температура — защита организма от болезни. 30

8. Головная боль: чаще всего от эмоций, но самая что ни на есть настоящая. 34

Как найти причину головной боли. 35

Головные боли реальны, даже если вызваны эмоциями. 36

Головные боли от напряжения. 36

Не бойтесь задавать врачу вопросы.. 37

9. «У меня болит животик!». 38

Боли в животе часто вызваны аллергией. 39

Надо ли лечить боль в животе лекарствами. 39

Диагностика аппендицита. 40

10. Кашель и насморк. 41

Симптомы простуды и гриппа. 41

Почему опасно лечить грипп аспирином.. 42

Чем грозит злоупотребление антибиотиками. 43

11. Мистическая угроза стрептококковой ангины.. 44

Причины боли в горле, с которыми родители могут справиться. 45

Стрептококковая ангина — заболевание не самое серьёзное. 45

Мазки, пенициллин и стрептококк. 46

Ревматический порок сердца большинству детей не грозит. 47

Три подхода к лечению стрептококковой ангины.. 47

Почему не следует удалять гланды.. 48

12. Отиты: больно, но обычно не опасно. 49

Боль в ухе от инородного тела. 50

Почему серу из ушей удалять опасно. 50

Боль в ушах от перемены давления. 51

Как большинство врачей лечат больные уши. 51

Тимпаностомия редко необходима. 52

Боль в ухе: что делать среди ночи. 52

13. Как уберечь зрение ребёнка. 53

Косоглазие обычно проходит. 54

Большинство глазных болезней лечится слишком усердно. 54

Мифы о зрении. 55

14. Проблемы кожи — проклятие отрочества. 56

Отчего бывает угревая сыпь. 56

Большинство лекарств от угрей помогает слабо. 57

А как же аккутан?. 57

Риск аккутана для девочек-подростков. 58

Экспериментируем не рискуя. 59

Другие заболевания кожи. 59

Лечение стероидами рискованно. 60

Солнечные ожоги. 61

15. Скелеты в шкафу ортопеда. 62

Как развиваются ноги ребенка. 63

Обувь может быть любой. 63

Гипердиагностика сколиоза. 64

16. Несчастные случаи и травмы.. 65

Порезы и ссадины.. 65

Ожоги. 66

Травмы головы.. 67

Отравления. 67

Растяжения, вывихи и переломы.. 69

Если ребёнок подавился. 69

Укусы животных. 70

Обморожение. 71

Автомобильные аварии. 71

17. Астма и аллергия: диета вместо лекарств. 72

Аллергия проявляется множеством симптомов. 72

Тяжёлая астма: поможет только врач. 73

18. Ребёнок, ни минуты не сидящий спокойно. 74

Плохому поведению лекарств не нужно. 74

Опасные эффекты риталина. 75

Ищите причину в эмоциональной сфере. 75

Диагноз «поражение мозга» сомнителен. 76

19. Прививки от болезней: бомба замедленного действия?. 77

Свинка. 78

Корь. 79

Краснуха. 80

Коклюш.. 80

Дифтерия. 81

Ветряная оспа. 82

Скарлатина. 82

Менингит. 82

Туберкулёз. 83

Синдром внезапной детской смерти (СВДС) 83

Полиомиелит. 84

Инфекционный мононуклео3. 84

20. Больницы: куда пойти, чтобы заболеть. 84

Больничные респираторные заболевания. 85

Эмоциональные последствия госпитализации. 86

21. Как выбрать врача для ребёнка. 86







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия