Студопедия — ПРОТИВОТУБЕРКУЛЕЗНАЯ ВАКЦИНАЦИЯ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОТИВОТУБЕРКУЛЕЗНАЯ ВАКЦИНАЦИЯ.






 

Проводится на 4 - 5 день жизни при отсутствии противопоказаний (повышение температуры, желтушность кожи, гнойничковые заболевания кожи и т. п.)

 

I этап: ПОДГОТОВКА К МАНИПУЛЯЦИИ.

 

1. Приготовить ампулы с сухой вакциной БЦЖ (содержит 0,1 мг ослабленных живых бактерий Коха), 2 мл физиологического раствора. Проверьте срок годности, надпилите ампулы.

2. По алгоритму соберите со стерильного стола лоток с 2 стерильными салфетками, 2 ватными шариками, 2 шприцами емкостью 2 мл и туберкулиновым, иглой для разведения, иглой для внутрикожной инфекции, пинцетом.

3. Соберите шприцы по алгоритму.

4. Протрите шейки ампул шариком, смоченным 96° спиртом. Вскройте ампулы, чтобы предотвратить распыление сухой вакцины, верхушку ампулы оберните стерильной салфеткой и отломите.

5. Растворитель шприцом перенесите в ампулу с вакциной.

6. Ампулу с разведенной вакциной накрыть салфеткой. Использовать ее можно в течение 3-х часов.

7. В туберкулиновый шприц наберите 0,1 мл разведенной вакцины (содержит 0,05 мг сухой вакцины).

8. Смените иглу на внутрикожную.

 

II этап: ВЫПОЛНЕНИЕ МАНИПУЛЯЦИИ.

 

1. Обработайте участок кожи в верхней трети левого плеча спиртом, делая мазки в одном направлении.

2. Натяните кожу в месте инъекции, фиксируя ручку ребенка левой рукой.

3. Введите в кожу конец иглы, держа ее срезом вверх, параллельно коже.

4. Не отпуская руку ребенка, I пальцем левой руки зафиксируйте канюлю иглы.

5. Правой рукой введите вакцину.

6. II пальцем правой руки зафиксируйте канюлю и извлеките иглу, не прижимая место инъекции ватой, смоченной спиртом.


Фото IX.

 

III этап: ОКОНЧАНИЕ МАНИПУЛЯЦИИ.

 

1. Остатки вакцины и шприц с иглой погрузите в 5% раствор хлорамина.

2. Предупредите мать ребенка о том, через 4 - 6 недель после вакцинации на месте инъекции возникает инфильтрат 5 - 8 мм, который подвергнется обратному развитию (пузырек с мутным содержимым, эрозия, корочка) и на его месте останется маленький белый рубчик.

Иммунитет против туберкулеза вырабатывается через 2 - 3 месяца после прививки, поэтому в это время необходимо тщательно оберегать ребенка от туберкулезной инфекции.

 

 

VI. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.

1 Лекционный материал тем № 3, 4.

2 А. Н. Бурая и соавт. "Руководство к практическим занятиям по уходу за здоровым и больным ребенком". М, "Медицина", 1989 г., стр. 11 - 22.

3 А. В. Мазурин и соавт. "Общий уход за детьми". М, "Медицина", 1994 г., стр. 86 - 95.

4. В. Н. Бисярина "Детские болезни с уходом за детьми". М, "Медицина",1984 г., стр. 19 - 20, 28 - 38.

 

 

VII. ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ОСНОВА ДЕЙСТВИЙ

СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ.

1. Введение (10 минут).

В этой части занятия преподаватель знакомит студентов с требованиями по предмету, основным содержанием работы. характеризует актуальность I темы.

 

2. Контроль исходного уровня знаний (40 минут).

Проводится в виде фронтального опроса в соответствии с учебно-методическими задачами.

 

3. Отработка практических навыков (225 минут).

4. Заключительный контроль теоретических знаний по теме проводится в форме тестового контроля (30 минут).

5. Заполнение дневников, подведение итогов занятия (10 минут).







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 789. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.027 сек.) русская версия | украинская версия