ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ рисунка НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ ЖИВОТНОЕ.

Добавление к инструкции динозавров и Чебурашек не рисовать. Эти два символа являются примером, так называемых закры­тых ассоциаций, не несущих за собой истинного смысла нарисованного. Закрытые ассоциации достаточно часто встречаются в рису­ночных методиках и останавливаться на них не имеет смысла.

В этом рисунке оцениваются не мелочи изображения, иначе мы полностью запутаемся в значении различных деталей - это скорее следующий этап развития прогностических рисуночных методик, а крупные детали, бросающиеся в глаза исследователя и вызывающие однозначные ассоциации. При условии возникновения нескольких вариантов ассоциаций лучше сбросить эти ассоциации и не углуб­ляться в них, иначе, по нашему опыту, можно запутаться в мелочах и неправильно проинтерпретировать целостную картину пациента.

Расположение рисунка верх или низ листа - значение то же, что и на предыдущих рисунках.

Голова в профиль - агрессия, направленная во вне.

рот, глаза - несут свое прямое значение, связанное с этими органами.

рот с зубами - вербальная агрессия.

Резкая прорисовка радужка - особенно подчеркивается наличие страха.

Увеличенной размер головы • ценность рационального начала.

Дополнительные детали.

Рога - иногда несет свое прямое значение - "наставили рога" Или подозрение, что "наставили рога". Отсюда вытекает к прямое назначение, как защита себя, агрессия. Усиливается наличием дру­гих признаков агрессии - когтями, щетиной, иглами, клыками и т.д. Различают спонтанную форму агрессии, т.е. плохо контролируемую, И защитно-ответную форму.

Перья - тенденция к самоукрашению, самооправданию, некото­рой демонстративности.

Грива, шерсть, подобав прическе • обозначает чувственность, под­черкивание своего пола, ориентировка на свою сексуальную роль.

Нога, лапы, иногда постамент • обозначают основательность, об­думанность, рациональность своих действий при принятии решений, «пора на существенные признаки положения и значимую информацию Это касается в большей степени определения своей сексуальной роли.

Отсутствие ног а лап - обозначает поверхностное суждение, им­пульсивность в принятии решений, особенно в сексуальных ситуа­циях выбора.

Характер соединения ног с корпусом • полные и основательные суждения, контроль испытуемого за своими рассуждениями, выво­дами, решениями.

Крылья - несет свое прямое назначение - желание вознестись над существующими проблемами, уверенность в себе, любознатель­ность, соучастие в большом количестве предприятий, увлечение своей деятельностью с утеснением окружающих. Это касается и своей сексуальной роли и позиции поведения.

Хвост - отношение к собственным проблемам, действиям, раз­мышлениям, выводам.

Хвост направлен в вверх - уверенность в своих выводах, положи­тельная оценка.

Хвост направлен вниз - недовольство собой, сомнения по поводу собственных выводов и поведения, сожаления о сделанном, сказан­ном и раскаяние. Одним словом - тянущийся хвост эмоциональных переживаний личности.

Если защита представлена в острых углах - это агрессивная защита.

Если защита представлена через заслоны и щиты - это защита, связанная с опасениями и подозрительностью, и приобретает за­щитно-ответную форму проявлений.

Затемнение и зачернение фигуры животного, и человека, свя­зано с выраженным страхом и тревогой (чем больше зачернение, тем выраженней проявления).

Нарисованное несуществующее животное делится на угрожающих, угрожаемых и нейтральных. Это, отражает отношение к собствен­ной личности испытуемого,к собственному "Я", к представлению о собственном положении в мире, означает как бы идентификацию себя по значимости (в данном случае сам рисующий отождествляет себя с рисуемым животным) Механизм сходен с аллегорическим значением животных в фольклоре.

Характер прорисовка линий животного.

Слабая, паутинообразная - астеничность, хронический диском­форт и, как вывод, неуверенность в собственном поведении.

Жирные линии с нажимом - обозначают выраженную тревож­ность.

Если выделена определенная деталь тела (жирно.или_ слабо) -; 'о означает, то символически изображенное место, где следует искать привязку тревоги данной личности.

Особенно весомы в анализе бессознательного пациента прямые символы а) агрессии - когти, зубы острые клювы; б) акцентировка символов сексуальных проблем - вымя, груди, прямое изображение половых органов (чем выраженней органы, тем сложнее сексуаль­ные проблемы).

Фигуре животного в виде круга • обозначает тенденцию к сокры­тию, замкнутость, нежелание давать сведения о себе. Вплоть до нежелания тестироваться иногда круг не заполнен деталями).

ПРОЕКТИВНЫЕ ВОПРОСЫ к рисунку НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ ЖИВОТНОЕ.

1. Назовите животное несуществующим именем?

Названое животного - в принципе несет в себе смысл отражения собственного бессознательного поведения и оценки себя. Но из практических соображений, для того, чтобы не запутаться в анали­зе деталей, вводится правило - если сразу не возникает однознач­ных ассоциаций, лучше сбросить это значение.

2. Какими реальными существующими продуктами Ваше животное питается?

Иерархия распределения ответов достаточно многообразна, од­нако наиболее оптимальный ответ - мясом и мясными продуктами. Смысл этого ответа находится в правильном понимании половой принадлежности и полового воспитания с детства. Человек получил достаточно полное представление о половых отношениях и готов к нормальному выполнению своей половой роли.

Другая крайность ответов - человек не представляет из своего воспитания, что ему делать со своей половой принадлежностью. Он дает следующие варианты ответов: ничем, воздухом, травоядное, фруктами и овощами, молоком, насекомыми, рыбой и т.п. Мы при­мерно расположили по возрастающей варианты ответов от незна­ния до частичного знания.

3. Как размножается ваше животное?

Ответы на этот вопрос уже конкретно показывают степень на­личия и степень удовлетворения от половой жизни. Иерархия рас­пределения идет от живородящего, далее яйценосное, далее почко­вание, далее мечут икру, далее опыление, деление, через поглажи­вание и наконец полное неудовлетворение - никак не размножается.

4. Какой основной закон существует в мире, где живет ваше животное?

На этот вопрос человек, как правило, отвечает - какому закону он сам придерживается в жизни. Например, выживание сильней­шего или закон доброты и т.д. Иногда пациент демонстрирует вари­анты закрытых ответов • например, биологический или химический закон. Это пример сопротивления со стороны исследуемого и анализировать этот - ответ нет необходимости, в нем не заложена ника­кая информация, а только демонстрация сопротивления.