Студопедия — Особенности сестринского процесса при заболеваниях сердечно-сосудистой системы и крови у лиц пожилого и старческого возраста».
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности сестринского процесса при заболеваниях сердечно-сосудистой системы и крови у лиц пожилого и старческого возраста».






Студент должен знать:

1.Морфологические и функциональные изменения сердечно-сосудистой системыи крови у пожилых.

2.Современные взгляды на этиопатогенез болезней сердечно-сосудистой системыи кровиу пожилых.

3.Клинику заболеваний ССС и крови у людей старшей возрастной группы.

4.Основные методы и принципы лечения заболеваний ССС и крови в гериатрии.

Студент должен уметь:

1.Провести анализ субъективных и объективных данных.

2.Установитьсестринский диагноз.

3.Наметить план сестринского ухода.

4. Правильно выполнять манипуляции по уходу за геронтом.

1.ИБС______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2. Главный патогенетический компонент развития приступа стенокардии у пожилых – это ________________________________________________________________________.

3.Клиническая классификация ИБС

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________

4.Особенности клинической картины ИБС у пожилых.

Течение болезни_____________________________________________________________

Эмоциональная окраска приступа______________________________________________

Интенсивность и продолжительность боли ______________________________________
Иррадиация боли____________________________________________________________

Наличие атипичных форм_____________________________________________________

Провоцирующие факторы_____________________________________________________

5. Основные группы лекарственных средств, используемых для лечения

I.___________________

II.__________________

III.__________________

 

6. Правила приема нитроглицерина в гериатрии
I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

VI.________________________________________________________________________

VII.________________________________________________________________________

 

7. Противопоказания к приему нитратов

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

 

8.Рефлекторные способы купирования приступа стенокардии

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

VI.________________________________________________________________________

9. Клинические варианты инфаркта миокарда

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III.________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

VI.________________________________________________________________________

VII.________________________________________________________________________

 

10. Основные принципы лечения и виды терапии в лечении ИМ у пожилых

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

VI.________________________________________________________________________

VII.________________________________________________________________________

11. Классификация уровней АД

Нормальное________________________

Пограничное_______________________

Мягкая гипертензия_________________

Умеренная_________________________

Выраженная _______________________

12.Клинические особенности гипертонии в гериатрии

Течение болезни_____________________________________________________________

Основные клинические симптомы _____________________________________________

Фон развития _______________________________________________________________

Особенности роста АД_______________________________________________________

Особенности компенсаторной гиперфункции сердца______________________________

Частота и клиника ГК________________________________________________________

Частота и виды осложнений___________________________________________________

13. Основные принципы лечения ГБ в гериатрии

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

14. Основные группы препаратов, используемых для лечения ГБ

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

VI.________________________________________________________________________

VII.________________________________________________________________________

15. Оптимальная комбинация препаратов для лечения ГБ в гериатрии

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

16. Классификация сердечной недостаточности

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III.__________________________________________________________________________

17. Основные клинические симптомы сердечной недостаточности

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

VI.________________________________________________________________________

18. Особенности СН в гериатрии
ХСН развивается ____________________________________________________________

Проявления начальной стадии болезни _________________________________________

Первые проявления заболевания _______________________________________________

В дальнейшем наблюдаются выраженные изменения _____________________________

19. Основные группы препаратов, используемых для лечения ХСН в гериатрии

I.__________________________________________________________________________

II._________________________________________________________________________

III._________________________________________________________________________

IV.________________________________________________________________________
V._________________________________________________________________________

 

20. Больной, мужчина 68 лет, курит с 20 лет, предъявляет жалобы на ощущения давления, легкой ноющей боли за грудиной, затруднение глотания, ощущение давления и остановки пищи в пищеводе. Данные неприятные ощущения возникают, как правило, при изменении метеорологических условий, при физической нагрузке или через 3-5 часов после приема жирной пищи, длятся они до 40 минут и купируются приемом нитроглицерина.

Объективно: больной гиперстенического телосложения, кожа и видимые слизистые бледной окраски. Периферические лимфоузлы не увеличены. Область сердца без видимых деформаций, верхушечный толчок визуально и пальпаторно не определяется. Тоны сердца ритмичные, приглушены. PS на левой 79 удара в минуту, на правой 78, слабого наполнения и напряжения. АД на левой 140/90мм.рт.ст., на правой 135/85мм.рт.ст. ЧДД 22 в минуту.

Задание: выявить приоритетные и потенциальные проблемы пациента и наметить план сестринских вмешательств.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

21. У мужчины 68 лет на после физической работы на фоне типичной головной боли в затылке, надбровьях, усиливающейся в горизонтальном положении, при кашле, натуживании и иррадиирующей ретроорбитально, интенсивность которой нарастала, появилась тошнота, повторные приступы рвоты, приносящие временное облегчение.

Объективно: больной нормостенического телосложения, заторможен, кожа лица гиперемирована, наблюдается инъекция сосудов склер, нистагм, гипергидроз. Периферические лимфоузлы не увеличены. Область сердца без видимых деформаций, верхушечный толчок визуально и пальпаторно не определяется. Тоны сердца ритмичные, приглушены, ЧСС 85 ударов в минуту. PS на левой 80 удара в минуту, на правой 83, слабого наполнения и напряжения. АД на левой 170/100мм.рт.ст., на правой 175/100мм.рт.ст. ЧДД 26 в минуту.

Задание: выявить приоритетные и потенциальные проблемы пациента и наметить план сестринских вмешательств.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

22. Работа в отделении «милосердие»

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1578. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия