Студопедия — Порядок выполнения работы. 1. Подобрать для исследуемых семян основной культуры путем ручного просеивания решета с минимальным и максимальным размером отверстий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Подобрать для исследуемых семян основной культуры путем ручного просеивания решета с минимальным и максимальным размером отверстий






1. Подобрать для исследуемых семян основной культуры путем ручного просеивания решета с минимальным и максимальным размером отверстий. Тип отверстий для разделения по толщине или ширине указывается преподавателем.

2. Разделив полученный диапазон размеров на 6…9 классов, подобрать соответствующий комплект решет и заполнить столбцы 1 и 2 таблице 1.13.

3. Установить в решетный стан лабораторной установки три решета в порядке уменьшения размеров отверстий, начиная с максимального размера.

4. Засыпать навеску семян (около 1,5…2 кг) в загрузочный ковш установки, включить электродвигатель и отрегулировать подачу на первое решето. Пропустить все зерно через установку. Сходные фракции ссыпать в коробки, отметив на них границы классов.

5. Установить в решетный стан три следующих по размерам решета и пропустить через них проходовую фракцию. При необходимости п.п. 4 и 5 повторяются до окончательного разделения исходной навески.

6. Взвесить каждую фракцию в отдельности, результаты занести в таблицу 1.13 и произвести необходимые расчеты (аналогично работе № 6).

 

Таблица 1.13 - Опытные данные

Граница классов xi; xi+1 Среднее значение класса Частота xiqi αi
qi, кг Pi, %
               

 

7. Повторить опыт для семян засорителя.

8. Построить и проанализировать вариационные кривые по данному признаку.

9. Снять характеристику лабораторной установки:

а) замерить размеры решет: длину L и ширину В;

б) определить угломером наклон решет к горизонту β;.

10. Установить необходимые по размеру и форме отверстий колосовое, разгрузочное и подсевное решето. Разгрузочное решето подбирают по вариационной кривой (см. п. 8). Размер отверстий разгрузочного решета должен быть равен приблизительно среднему размеру (толщине или ширине) семян.

11. Определить величину Р, полноту разделения ε и засоренность очищенного материала. Продолжительность опыта 2…3 мин. После опыта взвешиванием определить массу каждого в отдельности выхода. Результаты опытов занеси в таблицу 1.14.

 

Таблица 1.14 - Результаты опытных данных

№ опыта при β; Продолжительность опыта t, с Масса выходов зерна, кг Общая масса выходов G, кг
G1 G2 G3 G4
             

12. По массе выходов подсчитать

а) нагрузку на решета:

Начальная нагрузка на колосовое решето

(1.69)

Начальная нагрузка на разгрузочное решето

(1.70)

Начальная нагрузка на подсевное решето

(1.71)

б) количество зерна, прошедшего в отверстия решета в единицу времени:

 

Для колосового решета

(1.72)

Для разгрузочного решета

(1.73)

Для подсевного решета

(1.74)

в) полноту выделения:

Полнота выделения для колосового решета

(1.75)

где Ск – коэффициент, показывающий содержание зерна (проход) в материале, поступающем на колосовое решето.

Величину этого коэффициента определяют по формуле

(1.76)

где k – засоренность зернового вороха крупными примесями в бункере, %.

Полноту выделения подсевного решета

(1.77)

где Сп – коэффициент, характеризующий содержание мелких примесей в зерновом материале, поступающем на подсевное решето.

(1.78)

где m – засоренность зернового вороха мелкими примесями.

 

Отчет по работе:

1. Теоретическая часть (кратко);

2. Таблицы опытных и расчетных данных;

3. Вариационные кривые;

4. Выводы.

Контрольные вопросы

1. На решетах, с какими отверстими разделяют семена по ширине?

2. На решетах, с какими отверстиями разделяют семена по толщине?

3. На каких устройствах разделяют семена по длине?

4. Что называется классовым промежутком l?

5. Как строится вариационная кривая?

6. Что называется модой?

7. Что называется медианой?

8. Как определяют эффективность работы плоских решет?

9. Как подсчитывают засоренность очищенного материала?

10. Как определяют полноту выделения семян?

11. Что представляет собой кинематический параметр режима работы плоского решета?

 

Литература

 

1. Кленин, Н.И. Сельскохозяйственные и мелиоративные машины / Н.И. Кленин, В.Г. Егоров. – М.: КолосС, 2004. – 464 с.

2. Кленин, Н.И. Сельскохозяйственные и мелиоративные машины / Н.И. Кленин, В.А. Сакун. – М.: Колос, 1994. – 751 с.

3. Максимов, И.И. Энергетическая концепция эрозионной устойчивости антропогенных агроландшафтов / И.И. Максимов, В.И. Максимов. – Чебоксары: Чувашская ГСХА. 2006. – 304 с.

4. Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства / А.П. Тарасенко, В.К. Солнцев, В.П. Гребнев и др. – М.: КолосС, 2004. – 552 с.

5. Сельскохозяйственные и мелиоративные машины / Г.Е. Листопад, Г.К. Демидов, Б.Д. Зонов и др.; Под общ. ред. Г.Е. Листопада. – М.: Агропромиздат, 1986. – 688 с.

6. Сельскохозяйственные машины / Б.Г. Турбин, А.Б. Лурье, С.М. Григорьев и др. – Л.: Машиностроение, 1967. – 583 с.

7. Синеоков, Г.Н. Теория и расчет почвообрабатывающих машин / Г.Н. Синеоков, И.М. Панов. – М.: Машиностроение, 1977. – 328 с.

8. Сычугов, Н.П. Повышение эффективности функционирования семяочистительных машин путем совершенствования рабочих органов пневмосистем / Н.П. Сычугов, В.Е. Саитов, Р.Г. Гатауллин. – Киров: ФГОУ ВПО Вятская ГСХА, 2000. – 193 с.

9. Рейнер, М. Деформация и течение. Введение в реологию / М. Рейнер. -М.: Гос. науч.- техн. изд. нефтяной и горно-топливной лит., 1963. -381 с.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 437. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.024 сек.) русская версия | украинская версия