На сколько логических частей можно разделить данный текст. Озаглавьте каждую часть.

Составьте план текста на русском языке.

Переведите составленный план на французский язык.

Напишите краткое изложение текста на французском языке.

Прочитайте следующие французские пословицы. Найдите их эквиваленты в русском языке. Выучите данные пословицы наизусть.

1. Tel père, tel fils.

2. De mari à la femme il n’y a que la main.

3. Tendresse maternelle toujours se renouvelle.

4. Dans toutes les familles il y a des brebis galeuses.

Раздел 5.3.

Прочитайте следующий текст и определите его основную идею.

Notes:

1) vedette f звезда (в кино, спорте и т.д.)

2)bizarre странный

3)faire la loi устанавливать закон

4)suivre la troupe идти со всеми («колхозом»)

5) ficher la paix à qn оставлять в покое кого-л. (разг.)

J’aurai 17 ans le mois prochain. Pourtant, chez moi, on me considère comme un bébé. Tout le monde veut tout régler pour moi. Je ne suis pas d’accord, moi. Alors, ça cause des problèmes. “Elle est si difficile”, disent mes parents. “Absolument terrible”, ajoute ma grande soeur. Et que fait mon frère de 19 ans? Il est à côté des autres. Il est vrai qu’il ne peut plus me donner des ordres comme avant. Et papa? Il trouve que “je vais trop loin”. Et il se plaint à ma mère. Il y a un an je suis allée dans un cours de danse. Pourquoi? Parce que ma mère avait décrété que la danse était bonne pour moi, sur les conseils de ma soeur qui croit que tout lui permis, parce qu’elle est l’aînée.Comme maman, elle veut tout décider pour moi.

Si je veux acheter une jupe ou un pull que je trouve super, je dois demander si elles sont d’accord. Si ce n’est pas le cas, c’est le drame. Autrefois, j’acceptais. Maintenant, je refuse. Je ne me tais plus.

Pour les sports, c’est pareil. Pour moi, le meilleur sport, c’est le judo. Cela peut paraître bizarre pour une fille, mais j’aime ça. Drame donc à la maison. “comment? Du judo? Mais ce n’est vraiment pas féminin.” Au bout d’un mois, mes parents ont finalement accepté.

Même histoire pour le choix de mes amis. Mais tant pis s’ils ne les aiment pas.

Hier, c’était pour le cinéma. Moi, je voulais voir un très bon film italien. Mais ma mère et ma soeur avaient choisi le dernier James Bond. Mon père a annoncé:”Ou tu viens voir James Bond avec nous, ou tu restes à la maison. Tu ne vas tout de même pas faire la loi ici, à 16 ans.” Alors, j’ai suivi la troupe. Mieux vaut ça que rien du tout.

Et les livres? Qu’est-ce que je dois lire? Des livres sans intérêt. Ils veulent peut-être que je continue à lire les livres de la bibliothèque classique. Les chanteurs, les vedettes? “Ca n’a pas d’importance”, disent-ils. Mais si c’est important pour moi?

Je veux choisir toute seule. Je veux qu’on me laisse vivre enfin, qu’on me fiche la paix.

Письменно переведите данный текст.

Выберите заголовок, наиболее соответствующий содержанию текста.

1.Moi et ma famille.

2. Laissez-moi vivre ma vie!

3 Une fille difficile..

4. Je suis d’accord, maman!

Ролевая игра. Друзья встретились через 10 лет после окончания школы. За чашкой чая они рассказывают друг другу, какие изменения произошли в их семейной жизни за это время.

 

 

 

БЛОК 6

●;Грамматика: Пассивная форма.

Указательные прилагательные.

●Словообразование

● Текст: Logement en France.

Раздел 6.1.

6.1.1. Переделайте данные предложения в видо-временной форме Présent de l’Indicatif активной формы в пассивную форму.

1.La famille de médecin occupe tout le premier étage. 2.Une grosse lampe éclaire la cuisine. 3.Les collègues aiment Paul. 4.On ne peut pas remettre cette séance. 5.Une ligne de métro relie les nouveaux quartiers au centre de la ville. 6.Tous les habitants respectent le maire du village. 7. Maman prépare le gâteau. 8.Elle partage les bonbons entre tous les enfants. 9.Robert arrête une auto dans la rue. 10.Le jardinier ramasse les feuilles mortes.

 

6.1.2. Переделайте предложения в видо-временной форме Passé composé de l’Indicatif активной формы в пассивную форму.

1.Un jeune metteur en scène a réalisé ce film. 2.Les étudiants ont traduit ce texte. 3.Plus d’un million de personnes ont visité cette exposition. 4.Personne ne l’a vue. 5. On a fondé cette revue il y a dix ans. 6.Ce médicament a sauvé beaucoup de malades. 7.Les nuages ont caché les étoiles. 8.On a tiré le sujet de ce film d’une nouvelle de Mérimée. 9.Mon père a construit notre maison il y a vingt ans. 10.La neige a paralysé la circulation.

 

6.1.3. Переделайте предложения в видо-временной форме Imparfait de l’Indicatif активной формы в пассивную форму.

1. Une lampe de chevet éclairait la chambre. 2.La neige couvrait les toits. 3.Ses ennemis mêmes l’admiraient. 4.Le cuisinier lavait les pommes. 5. Chaque jour nous ouvrions toutes les fenêtres. 6.Le chien suivait Simon partout. 7.Les nuages cachaient la lune. 8.Chaque matin, le facteur apportait le courier. 9.Les jeunes aimaient la musique de ce compositeur. 10.Tout le monde connaissait cet écrivain.

 

6.1.4. Переделайте предложения в видо-временной форме Plus-que-parfait de l’Indicatif активной формы в пассивную форму.

1.On avait caché l’enfant dans le lit de son frère. 2.On avait construit ce stade l’année passé. 3.On ne les avait pas invités. 4.Les enfants avaient cassé la vitre. 5.Les rois avaient abandonné ce château. 6. Les étudiants avaient organisé cette exposition. 7.On lui avait envoyé cette lettre il y a trois jours. 8. Vos camarades nous avaient bien reçus. 9.Papa m’avait conduit à la gare en voiture. 10.Nous avions loué cet appartement pour deux années.

 

6.1.5. Переделайте предложения в видо-временной форме Futur simple de l’Indicatif активной формы в пассивную форму.

1. On terminera ce travail ce soir. 2. Les étudiants de notre institut organiseront cette conférence. 3.Le pâtissier fera cette tarte aux pommes. 4.Notre journal annoncera les résultats du concours. 5. On ouvrira bientôt une nouvelle ligne de métro. 6. Nos amis occuperont l’appartement voisin. 7.On prendra des billets d’avance. 8. Je vous rendrai cette somme demain. 9. Les toutistes russes visiteront beaucoup de provinces françaises. 10. On vous préviendra de notre visite.

 

6.1.6. Переделайте предложения в видо-временной форме Futur proche и Passé récent de l’Indicatif в пассивную форму.

1.On va louer cette villa pour cet été. 2. Nos voisins viennent de vendre leur maison. 3. Lucie vient de ranger sa chambre. 4. On va publier son roman dans deux mois. 5.Papa va me punir sévèrement. 6.Les étudiants vont corriger les fautes. 7. Ives vient d’ écrire la lettre. 8.On va couper l’électricité. 9. Les enfants viennent de planter ces arbres. 10. Je vais faire la vaisselle.