Студопедия — Метод главных элементов для решения системы уравнений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Метод главных элементов для решения системы уравнений






a11x1 + a12x2 + a13x3 = a14

a21x1 + a22x2 + a23x3 = a24

a31x1 + a32x2 + a33x3 = a34

На каждом этапе исключения неизвестного выбирают главный элемент ---

Наибольший по модулю коэффициент при неизвестных, затем находят

значения mi, равные частному от деления элементов столбца, содержащих главный элемент, на главный элемент, взятый с противоположным знаком.

Для получения элементов следующего этапа прибавляют главную строку (строку, содержащую главный элемент) к остальным строкам, умножая её на соответствующее значение mi.

Один из возможных вариантов схемы главных элементов приводится ниже.

 

  mi   Коэффициенты при неизвестных     Коэффициенты при неизвестных       Контрольные суммы S
  x1     x2   x3
m1 -1 m3 a11 a21 a31 a12 a22 a32 a13 a23 a33 a14 a24 a34 a15 a25 a35
-1 m3 a’11 a’31 a’12 a’32 -- -- a’14 a’34 a’15 a’35
  -- a”32 -- a”34 a”35
  x1 x2 x3    
  X1 X2 X3    

 

В приведенной схеме Ia23I=maxIaijI, Ia’11I=maxIa’ijI.

Вычисления производят по формулам: m1=-a13/a23, m3=-a33/a23;

a’1j= a1j+m1a2j (j = 1,2,4,5); a’3j= a3j+m3a2j (j = 1,2,4,5); m’3=-a’31/a’11; a”3j= a’3j+m’3a’1j (j = 2,4,5);

Неизвестные находят из соотношений:

x2= a”34/a”32; X2= a”35/a”32;

x1=(a’14– a’12x2)/a’11; X1= (a’15– a’12X2)/a’11;

x3=(a24- a21x1-a22x2)/a23; X3= (a25- a21X1-a22x2)/a23;

Контроль вычислений осуществляют так же, как и в схеме единственного деления.

 


Лабораторная работа №6

Схема Халецкого для решения системы уравнений

Хi1 Хi2 Xi3 Xi4 Свободные члены Контрольные суммы
a11 a12 a13 a14 a15
a21 a22 a23 a24 a25
a31 a32 a33 a34 a35
a41 a42 a43 a44 a45
b11 c12 c13 c14 α15 β1
b21 b22 c23 c24 α25 β2
b31 b32 b33 c34 α35 β3
b41 b42 b43 b44 α45 β4
        x4
        x3
        x2
        x1

Вычислительные формулы:

(i=1,2,3,4)

(j=2,3,4,5), ,

(i=2,3,4)

(j=3,4,5), ,

(i=3,4)

(j=4,5), ,

(i=4)

(j=5), ,

Значения переменных вычисляются по схеме единственного деления:

, , проверка (i=4,3,2,1)

Самостоятельно:

 

 








Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 412. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия