Студопедия — ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ






Задача 1. Определить отметку точки на плане с горизонталями аналитическим способом.

 

Нн.г=310,00 м;

d=30 м; а = 10 м,

h - высота сечения

d -заложение

a -расстояние от нижней горизонтали до искомой точки

 

Задача 2. Определить уклон линии на плане с горизонталями.

Уклон линии вычисляется по формуле: в процентах %, для чего результат нужно умножить на 100, или промилях ‰, для чего результат надо умножить на 1000.


 

h — разность отметок точек (превышение), определяемое по формуле:

d — заложение

d =40 м

 

Задача 3. Определить румб линии 1-2, если азимут ее равен 152° 43'. Величина азимута говорит, что линия расположена во II четверти. Для второй четверти


 

r = 180° - А r = 180°00' - 152° 43' = 27°47' = ЮВ: 27°

 

Задача 4. Определить отметку последующей точки через отметку предыдущей по следующим данным:

отметка начальной точки = 29,750 м

отсчет по задней рейке 3 = 1730

отсчет по передней рейке П = 2810

(эта задача на способ нивелирования «Из середины»).

1.Определение отметки точки через превышение. Отсчеты по рейке даны в миллиметрах. Превышение h, вычисленное в миллиметрах надо перевести в метры, т. е. разделить на 1000.
h = 3 - П = 1730 - 2810 = -1080

= - h = 29,750 - 1.080 = 28,670 м.

2. Определение отметки через горизонт инструмента.

ГИ = + 3 = 29,750 + 1,730 =31,480 м

= ГИ - П = 31,480 - 2,810 = 28,670 м.

 

Задача 5. Определить отметку последующей точки через отметку предыдущей по следующим данным:

отметка начальной точки = 72,800

высота инструмента i = 1450

отсчет по передней рейке П=680 (способ нивелирования «Вперед»).

1. Определение отметки точки через превышение h.
h =i-П=1450-680=+770
= +h=72,800+0,770=73,570 м.

2.Определение отметки точки через горизонт инструмента ГИ.
ГИ= +i = 72,800+1,450=74,250 м
=ГИ-П=74,250-0,680=73,570 м.


Задача 6. Определить прямоугольные координаты последующей точки (т.2) через координаты предыдущей (т.1) по следующим дан­ным:

координаты первой точки = 4250 м. =6730 м;

расстояние до следующей точки =120,10 м;

направление линии 1-2, т.е. ее дирекционный угол – = 48°30' = r

(такую задачу называют прямой геодезической задачей)

Для определения координат точки 2 сначала нужно найти приращения координат: .Затем сами координаты .

1.Определение приращений координат.
=d cos r = 120,10х0,6626=79,51м

=d sin г = 120,10х0,7490=89,95м.

2.Определение координат точки 2.
= + =4250+79,51=4329,51м
= + = 6730+89,95=6819,95м.

 

 

Знаки приращений координат можно определить по следующей схеме, они зависят от четверти, в которую направлена линия.

 

 

Задача 7. Вычислить погрешность вертикального круга и под­считать величину вертикального угла. Отсчеты по вертикальному кругу следующие: КЛ=16°046'; КП = -16° 47';

1.Погрешность вертикального круга, т.е. место нуля подсчитывается по формуле: для теодолита 4Т30П (2Т30)

МО= КЛ+КП = (16°46’ - 16°47’) = -0,5’  
     

 

 

2.Вертикальный угол считать по следующим формулам:


или третье значение угла наклона

что подтверждает правильность вычислений.

Для других теодолитов место нуля и вертикальный угол считать по формулам, приведенным в паспорте данного теодолита.

Задача 8. Решить обратную геодезическую задачу, т.е. найти рас­стояние между двумя точками и направление этой линии (румб, ази­мут), если координаты начала и конца линии следующие: X1=320,50 м; Х2=230,70 м; Y1 =780,20 м; Y2=900,10 м.

Х=Х21=230,70-320,50=-89,80 м

ΔY=Y2-Y1=900,10-780,20=119,90 м.

Знаки приращений говорят, что линия направлена во II чет­верть (ЮВ).

2.Величина румба определяется по арктангенсу румба, вычисленному по формуле:

по арктангенсу найдем величину румба, который будет равен 53° 10'.

3. Расстояние между точками () найдем по формулам:

Проверку выполняем по теореме Пифагора:

Задача 9. Подготовить данные для построения картограммы зем­ляных работ, т.е. подсчитать черные, красную и рабочие отметки по следующим данным нивелирования поверхности.

Схема нивелирования.

Отметка репера — = 18,700.

Отсчет по рейке на репере — а = 1,300.

Отсчеты по рейке в вершинах квадратов даны в миллиметрах.

Для определения черных отметок точек площадки нужно найти горизонт инструмента ГИ= + а = 18,700+1,300=20,000 м.

Вычитая из горизонта инструмента отсчеты по рейкам, которые необходимо перевести в метры, опреде­лим черные отметки соответствующих точек: :

= 20,000-1,350 = 18,65 м.

= 20,000-1,490 = 18,51 м.

= 20,000-1,570 = 18,43 м.

= 20,000-1,700 = 18,30 м.

= 20,000-1,430 = 18,51 м.

= 20,000-1,510 = 18,49 м.

= 20,000-1,590 = 18,41 м.

= 20,000-1,720 = 18,28 м.

= 20,000-1,470 = 18,53 м.

= 20,000-1,540 = 18,46 м.

= 20,000-1,610 = 18,39 м.

= 20,000-1,750 = 18,25 м.

Красная (проектная) отметка подсчитывается по формуле:

, где n-число квадратов

- отметки точек, принадлежащих только одному квадрату(1,4,9,12);

- отметки точек, общих для двух квадратов (2,3,8,11,10,5);

- отметки точек, общих для 4 квадратов (6,7);

Рабочие отметки подсчитываются по формуле:

= 18,40-18,65 = -0,25 м.

= 18,40-18,51= -0,11м.

= 18,40-18,43 = -0,03 м.

= 18,40-18,30 = +0,10 м.

= 18,40-18,57 = -0,17 м.

= 18,40-18,49 = -0,09 м.

= 18,40-18,41 = -0,01 м.

= 18,40-18,28 = +0,12 м.

= 18,40-18,53 = -0,13 м.

= 18,40-18,46 = -0,06м.

= 18,40-18,39 = +0,01м.

= 18,40-18,25 = +0,15м.

Данные для построения картограммы земляных работ готовы.

Задача 10. Найти проектные отметки промежуточных точек ли­нии на местности с проектным уклоном i = — 0,002. Точки распо­ложены на расстоянии 25 м одна от другой. Длина линии 250 м.

Проектная отметка начальной (т.1) точки: Нпр = 42,100 м.

Нпр = Нпр ± i*d d=25M.

= 42,100-0,002х25=42,05 м.

=42,05-0,002х25=42,00 м.

=42,00-0,002х25=41,95 м. и т.д.


 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 6377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия