КИЇВ – 2013. «безопасность в чрезвычайных ситуациях»«безопасность в чрезвычайных ситуациях» Учебное пособие Отпечатано в авторской редакции
Редактор В.М. Подшивалов Компьютерная верстка Е.В. Мышина
План 2006 г., № Подписано в печать с оригинал – макета Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. Уч.-изд. л. Тираж Заказ Петербургский государственный университет путей сообщения. 190031, Спб., Московский пр. 9. Типография ПГУПС. 190031, Спб., Московский пр. 9. * Указывается конкретный объект, рассматриваемый в дипломном проекте (станция, депо, строительная площадка и др.) * Указывается в соответствии со специальностью предмет исследования - конкретный вид технического устройства, транспортного средства или профессиональной деятельности, связанных с обеспечением перевозки опасного груза (к ним относятся: железнодорожные пути и другие технические устройства, места погрузки и выгрузки, слива и налива, контейнеры, вагоны, локомотивы и локомотивные бригады, погрузка или выгрузка, налив и слив, оформление перевозочных документов, другие коммерческие и грузовым операции, маневровая и поездная работа) * Указывается конкретный источник ЧС (склад взрывоопасных материалов, топливо-заправочная станция, пункт погрузки (налива, слива) взрывоопасного материала, пути стоянки вагонов с опасными грузами и ликвидации аварийных ситуаций с ними и т.п.) * Сколько и каких мероприятий необходимо разработать определяет руководитель раздела дипломного проекта * Взрывоопасными источниками на ОЖДТ могут быть: места и пути погрузки и выгрузки ВМ; подъездные пути и места на них погрузки, выгрузки, налива и слива ОГ; пути стоянки вагонов с ОГ внеорганизованных составов и поездов; пути ликвидации аварийных ситуаций с ОГ; склады ГСМ для экипировки (заправки) тепловозов; другие расположенные вблизи ОЖДТ взрывоопасные объекты. * Выбор элементов ИТК осуществляется по представленной в пояснительной записке схеме объекта, к которой прилагается характеристика элементов. ** При расчете на опрокидывание привести расчетную схему с указанием размеров конкретного элемента и действующих на него нагрузок. * Под базовым элементом электросистемы в данном случае следует понимать: здания электромастерских, трансформаторной (тяговой) подстанции, поста ЭЦ, элекгроподвижной состав, машины с электроприводом, дом связи и другие элементы, в которых размещены или смонтированы электропривод, электротехнические или радиотехнические системы. * На инерционное разрушение рассчитываются электропиборы малых габаритов, имеющие электросхемы, хрупкие элементы, соединения проводов (реле, контакторы, пульты управления и т.п.) – см. характеристику элементов III группы [9, с. 104]. * Центр взрыва находится на оси линейного сооружения * Рекомендации по построению графика приведены в [8, с. 32, 33] * По заданию преподавателя необходимо выполнить только два параграфа: 1 и 2, или 1 и 3, или 1 и 4. *Грузоподъемность крана не должна значительно превышать массу поднимаемого груза. * У двухсекционных локомотивов расчет нагрузки производится для одной секции КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Історичний факультет
Кафедра етнології та краєзнавства Розробники: д.і.н., доц., професор Борисенко М.В..; к.і.н., доц., доцент Ігнатенко І.В.; к.і.н., доцент Кузіна Н.В. ПРОБЛЕМАТИКА СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З КУРСУ «УКРАЇНСЬКА ЕТНОЛОГІЯ» Для студентів
напрям підготовки 6.020302 «Історія»
КИЇВ – 2013 Проблеми розвитку української етнології Семінарське заняття 1
Семінарське заняття 2 (2 години) 1. Етнічні спільноти на території України в історичному розвитку. 2. Комплексний підхід до вивчення етногенезу українців. 3. Етнографічні відомості у літописних джерелах ХІІ – ХУІІ століття. 4. Господарсько-культурні типи в Україні.
Семінарське заняття 3 1. Діяльність українських вчених в галузі етнографії: А. Метлинського, М. Костомарова, В. Горленка, М. Максимовича, Й. Бодянського, Я. Головацького, П. Куліша. 2. Діяльність Південно-Західного відділу Географічного Товариства. 3. Внесок М. Грушевського у розвиток української етнології.
Семінарське заняття 4 (2 години) 1. Видавнича діяльність етнографічних осередків 20 – 30-х років ХХ століття. 2. Наукові здобутки Етнографічної Комісії ВУАН. 3. Етнографічна діяльність Кабінету антропології та етнології ім. Хведора Вовка (1921 – 1934). 4. Дискусійні проблеми етногенезу українців.
Основні джерела 1. Повість минулих літ. Літопис Руський. – К., 1989. 2. Сергійчук В. Етнічні межі і державні кордони України. – Львів, 1994. 3. Кордуба Мирон. Територія і населення України. Відень, 1918. 4. Зілинський І. Карта українських говорів. – Варшава, 1934. 5. Кубійович В. Територія й людність українських земель. – Львів, 1935. 6. Етнічний довідник. Етнічні меншини в Україні. – К., 1996. 7. Наулко В.І., Чорна Н.В. Динаміка чисельності українців у світі у ХУІІ – ХХ ст. – Народна творчість та етнографія, 1990, № 5. 8. Наулко В.І. Хто і відколи живе в Україні. – К., 1998. 9. Чубинський П.П. Труды этнографическо-статистической экспедиции в Западно-Руссский край. – СПб., 1872 – 1878. – Т. 1 – 7. 10. Українські народні пісні в записах Зоріана Доленги-Ходаковського. (З Галичини, Волині, Поділля, Придніпрянщини і Полісся). – К., 1974. – 781 с. 11. Українці в Австралії. Матеріали до історії поселення українців в Австрії. – Мельбурн, 1966. – 862 с. 12. Українці в американському та канадському суспільствах: Соціологічний збірник. – Джерсі-Сіті, 1976. – Т. І. – 360 с.
|