Студопедия — ЛЕТЕЛ ВОРОН.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛЕТЕЛ ВОРОН.






 

Летел ворон через сад зеленый

Вот и сел калинушку клевать.

Вдруг заметил, да он черный ворон,

Вот и под кустом пара сидить.

Любил, жалел парень девчоночку,

Сам ня думал замуж брать.

А девчонка она догадалась,

Вот и стакан яду она налила:

Выпей, выпей, да ты мой размилый,

Вот и выпей рюмочку да ну до дна.

Выпил, выпил- она заиграла,

Вот и закружилась она голова.

Начало документа

 

МАЛЬВИНА

 

Тихо стонет за морями

Призатихла она тишина.

Все спят рощи и долины

Волны плещут они в берега.

Храбрый рыцарь здесь стремится

Ко Малвинье молодой

А Малвинья слёзно плачет

И вздыхает чижало.

А Малвинью снаряжают

Жертву бедную к венцу.

Вы подружки мои дорогие

Дайте сердцу мому погрустить.

Дайте сердцу мому погрустить,

Как мне рыцаря забыть.

Едет, едет гость незваный

Едет рыцарь молодой.

Чтой-то в замке заблистало –

Рыцарь саблю обнажил.

Умерла наша княгиня –

Сотряслися горы и леса.

Начало документа

НАД РЕКОЙ ТИШИНА ПРЕДРАССВЕТНАЯ.

Над рекою тишина предрассветная

Покрывает туман камыши.

Зори ясные, зори светлые

До чего ж над рекой хороши.

 

Знаю милай с другою встречается,

Знаю ходит за ней по пятам.

Пусть встречается, пусть влюбляется –

Я его никому не отдам.

 

В золотые косынки нарядится

Вся деревня над быстрой рекой.

Обязательно всё уладится,

Я уверена – он не такой.

 

Над рекою тишина предрассветная

Покрывает туман камыши.

Зори ясные, зори светлые

До чего ж над Хопром хороши.

Начало документа

 

НЕ СТЁЖКАЮ.

Не стёжкаю, младец не доро...ае- ой, аее-ой да не дорожкою,-2

А он не дорожкою, зверинаю шёл младец тропи…ае- ой, аее-ае-ой да он тропинкою.

А шёл младец тропинкою,

За собою душе… душечку-коня ае-ой, аее-ае-ой да он коня провел.

За собой коня провел,

С конем ре… реечи, речи разгова...ае-ой, аее-ае-ой да разговаривал.

Речи разговаривал:

А где ж, коник, а мы ночева…ае-ой, аее-ае-ой да ночевать будём?

А где ночевать будём?

Заночуем в поле при доли...ае-ой, аее-ае-ой да при долинушке.

В поле при долинушке,

За что ж, коник, тебя привяжу ае-ой, аее-ае-ой да за былинушку.

Ой да за былинушку.

Былинушка она к земле кло…ае-ой, аее-ае-ой да к земле клонится.

Она к земле клонится.

А мне молодцу, амне уснуть хо…ае-ой, аее-ае-ой да уснуть хочется.

Начало документа

 

НИКТО ТРАВУШКУ НЕ КОСИТ. Усть-Бузулукская ст

 

Никто травушку не косит, никто травушку не жнёт.

Ой, ли, ой люли, да никто травушку не жнёт.

Никто девушку не любит, никто замуж не берёт.

Ой, ли, ой люли, да никто замуж не берёт.

Полюбил её донец, разудалый молодец.

Ой, ли, ой люли, да разудалый молодец.

Ой, как ты ли, сударушка, меня высушила.

Ой, ли, ой люли, да меня высушила.

Без мороза ретивое сердце вызнобила.

Ой, ли, ой люли, да сердце вызнобила.

Присушила сухоту да ко моёму животу.

Ой, ли, ой люли, ко ипо моим белым плечам.

Ой, ли, ой люли, да по моим белым плечам.

Приневолила сударушка таскаться по ночам.

Ой, ли, ой люли, да всё таскаться по ночам.

По ночам, ночам, ночам, по чужим шельмам женам.

Ой, ли, ой люли, да по чужим шельмам женам.

Как чужая жена – лебядушка белая.

Ой, ли, ой люли, да лебядушка белая.

А моя шельма жена – полынь горькая трава.

Ой, ли, ой люли, да полынь горькая трава.

Полынь горькая трава на меже в поле росла.

Ой, ли, ой люли, да на меже в поле росла.

На меже, меже, меже, в чистом поле рубеже.

Ой, ли, ой люли, да в чистом поле рубеже.

В чистом поле рубеже перепёлочка лятит.

Ой, ли, ой люли, да перепёлочка лятит.

Всё лятит, лятит, лятит, перепорхавает.

Ой, ли, ой люли, да перепорхавает.

А моя шельма жена переморгавает.

Ой, ли, ой люли, да переморгавает.

Как чужие жёны добры мужьям завтрыкать нясут.

Ой, ли, ой люли, да мужьям завтрыкать нясут.

А моя шельма жена знать забыла про меня.

Ой, ли, ой люли, да знать забыла про меня.

Знать забыла про меня, про донского казака.

Ой, ли, ой люли, да про донского казака.

Начало документа

ПОЛНО, ПОЛНО НАМ, БРАЦЫ КРУШИТЬСЯ.

А полно, полно нам, братцы крушиться,

А вот и полно го-оо-ооре, е-е-ей, братцы, /

А нам вот и горевать, е-ей ой да / 2р

А легче будем, братцы, веселиться,

А вот и с горя пе-ее-еесню, е-е-ей, братцы,/

А мы вот и запоём. / 2р

А запоём мы, братцы с горя песню,

А вот и про каза-аа-аачье, е-е-ей, братцы,/







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 447. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия