Студопедия — Гербарий.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гербарий.






Сбор и сушка.

Для гербаризации выбирают здоровое растение с развитой корневой системой и закладывают в картонную папку, в рубашку формата А3 (см. Приложение 1). Если растение крупное, его следует изогнуть под острым углом, так, как показано на рисунке 1. Надо иметь в виду, что в правом нижнем углу на гербарном листе будет помещаться этикетка. Если гербаризируют древесное растение, срезают только одну ветвь такого размера, чтобы не было необходимости её сгибать. Если растение несёт крупные цветки, их следует снизу и сверху закрыть кусочками тонкой бумаги, сверху также можно положить небольшой слой ваты.

Необходимо следить за тем, чтобы отдельные части растения не сминались. Листья должны располагаться так, чтобы хотя бы один лежал нижней поверхностью наружу. Если есть возможность, дополнительно следует заложить в гербарий несколько фрагментов растения, которые используются для определения. Это могут быть цветки, колоски, мелкие плоды, т.п. При монтировке гербария эти части помещаются в специальный конверт, который приклеивается к гербарному листу (см. Приложение 2, рис. 2, Приложение 5, рис.5). Между рубашками с растениями должна находиться прослойка из пустых газет (см. Приложение 1). В каждую рубашку помещается временная этикетка, где указывают название растения, место и дату сбора, фамилию собиравших.

Растения для дневника практики закладываются в папку в виде фрагментов такого размера, чтобы они занимали ½ - ¼ часть тетрадного листа (см. Приложение 3, рис. 3).

Если экскурсия проводится неподалёку от места камеральной обработки, допустимо помещать целые растения и их фрагменты в целлофановый пакет и закладывать их в гербарную сетку уже в лаборатории.

Растения для фиксации собирают в целлофановые пакеты, куда помещают куски мокрой ваты или несколько мокрых салфеток, чтобы не допустить завядания перед фиксацией. Пакеты обязательно завязывать.

В лаборатории растения из папок переносят в гербарные сетки. При этом их осматривают, расправляют завернувшиеся неестественным образом части. Каждую рубашку перекладывают 3-4 толстыми газетами. Подготовленную стопку из рубашек с растениями и прослоек из пустых газет помещают между двумя гербарными сетками и затягивают так, как показано на рисунке 4 Приложения 4. Сетки выставляют на яркое солнце. Если гербарий сушится на открытом воздухе, на ночь его следует заносить в сухое помещение. Первые 2-3 дня ежедневно надо заменять влажные пустые газеты сухими, каждый раз осматривая и расправляя растения. Рубашка при этом не меняют. Летом в жаркую погоду за 2-3 дня гербарий обычно высыхает. Если этого не произошло, надо продолжать досушивать растения, выставляя их ежедневно на яркое солнце и меняя газеты –прослойки через 1-2 дня до полного высыхания. Высохшие растения могут долго храниться в сетке, находящейся в сухом помещении.

Монтировка.

При монтировке высушенное растение укладывают на лист плотной бумаги формата А3 (см. рис.5 Приложения 5). К листу растение прикрепляют с помощью тонких полосок белой бумаги, смазанных клеем ПВА, и/или пришивают нитками. Пришивать лучше толстые части – например, ветви древесных растений. Используют хлопчатобумажные нитки №10. Нитки каждого стежка завязывают сверху растения и коротко обрезают (рис. 6 Приложения 5)

Для тонких стеблей и листьев достаточно полосок бумаги. Участков фиксации должно быть столько, сколько необходимо для того, чтобы растение не двигалось по листу. Лишние кусочки бумаги и торчащие контрастные нитки не должны портить вид смонтированного гербария.

Этикетка прикрепляется в правом нижнем углу гербарного листа и заполняется по образцу, помещённому в приложении (см. Приложение 5, рис. 7).

На гербарный лист можно приклеить конверт с сухими цветками, частями соцветия, мелкими плодами. Эти фрагменты можно использовать для определения, не повреждая основной гербарный экземпляр. Конверт с фрагментами не является обязательной частью смонтированного гербария (См. Приложение 2, рис 2.).

Гербарий, который используют в учебных целях, может монтироваться на листах формата А4 и не содержать стандартной этикетки. Вместо неё на листе закрепляется специальная этикетка с надписью органа или его составных частей с указанием названия растения, которое используют в качестве объекта изучения.

Смонтированные гербарные листы помещают в файлы соответствующего формата.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 534. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.031 сек.) русская версия | украинская версия