Студопедия — В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЕСТЬ РАВНЫЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЕСТЬ РАВНЫЕ






СОСЕДНИЕ ЧЛЕНЫ

ВВЕДИТЕ X = 4

ВВЕДИТЕ X = 2

ВВЕДИТЕ X = 88

ВВЕДИТЕ X = О

В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ НЕТ РАВНЫХ

СОСЕДНИХ ЧЛЕНОВ

Рис. 3.4. Результат работы PRG3_6

Задача 3.7 Вводится последовательность ненулевых чисел, 0 - конец последовательности. Определить, сколь­ко раз последовательность меняет знак.

PROGRAM PRG3_7;

VAR OLD, NEW: REAL; К: INTEGER;

BEGIN

WRITE('BBEДИTE X = ');

READLN (OLD);

WRITE('BBEДИTE X = ');

READLN (NEW);

K:= 0;

REPEAT

IF NEW*OLD<0 THEN К:= K+1;

OLD:= NEW;

WRITE('BBEAMTE X =');

READLN (NEW)

UNTIL NEW = 0;

IF K>0 THEN

WRITELN('ПОСЛЕДOBATEЛЬНОСТЬ МЕНЯЕТ ЗНАК ', К, 'РАЗ')

ELSE

WRITELN('ПOCЛEДOBATEЛЬНОСТЬ НЕ МЕНЯЕТ ЗНАКА')

END.

Для решения задачи:

- формируем тело программы и описываем переменные;

- вводим два первых числа как OLD и NEW, задаем началь­ное значение счетчика К;

- в цикле сравниваем два этих числа, и если их знаки не рав­ны, то значение счетчика увеличивается на единицу;

- переприсваиваем значение OLD:= NEW и вводим новое -NEW;

- в зависимости от счетчика К выводим результат.

Переменные:

OLD - предыдущее число;

NEW - рассматриваемое число;

К - счетчик.

ВВЕДИТЕ X = -4

ВВЕДИТЕ X = 5

ВВЕДИТЕ X = -4

ВВЕДИТЕ X = 4

ВВЕДИТЕ X = -4

ВВЕДИТЕ X = 4

ВВЕДИТЕ X = 0

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ МЕНЯЕТ ЗНАК 5 РАЗ

 

ВВЕДИТЕ X = 4

ВВЕДИТЕ X = 2

ВВЕДИТЕ X = 88

ВВЕДИТЕ X = 0







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия