Студопедия — THE PARTICLE
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

THE PARTICLE






 

§ 1. The particle is a part of speech giving modal or emotional emphasis to other words or groups of words or clauses. A particle may join one part of the sentence to another (connecting particles). Particles have no independent function in the sentence.

 

§ 2. According to their meaning particles fall under the following main groups:

1. Limiting particles: only, just, but, alone, solely, merely, barely,

etc.

I only wanted to make you speak. (Shaw)

Just one question, Mrs. Dartie. Are you still fond of your hus­band? (Galsworthy)

Soames was but following in the footsteps of his father. (Galswor­thy)

Her name alone was almost enough for one who was terribly susceptiblfe to the charm of words. (Galsworthy)

He had taken up with it solely because he was starving. (Lon­don)

She (Ruth) thought she was merely interested in him (Martin) as an unusual type possessing various potential excellences, and she even felt philanthropic about it. (London)

They were spreading not merely on the surface, but within. (Galsworthy)

He barely acknowledged the young fellow's salute. (Galswor­thy)

2. Intensifying particles: simply, still Just, yet, all, but, only, quite, even, etc.

He made plans to renew this time in places still more delightful. (Galsworthy)

He just did dislike him. (Galsworthy)

Thev did not even know that he was married. (Galsworthv)

If Jo were only with him! (Galsworthy)

But out there he'll simply get bored to death. (Galsworthy)

3. Connecting particles: too, also.

Higgins comes in. He takes off the hat and overcoat. Pickering comes in. He also takes off his hat and overcoat (Shaw)

He (James) was silent. Soames, too, was silent. (Galsworthy)

4. Negative particles: not, never.

No, he was not afraid of that. (Galsworthy)

She looked round her. Nothing — not a thing, no tiniest distur­bance of her hall, nor of the dining room. (Galsworthy)

I never spoke to him except to ask him to buy a flower off me. (Shaw)

Some of the particles are polysemantic, for instance just, only.

That's just his way of talking. (Dreiser) (LIMITING PARTICLE)

Why, I think, that's a terrible price to ask for it, just awful. (Dreiser) (INTENSIFYING PARTICLE)

French people only come to England to make money. (Galswor­thy) (LIMITING PARTICLE)

If only there were a joyful future to look forward to! (Galsworthy) (INTENSIFYING PARTICLE)

Almost all the particles are homonymous with other parts of speech, chiefly with adverbs (simply), but also with conjunctions (but), pronouns (all), and adjectives (only). The particles else, solely, merely have no homonyms.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1044. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия