Студопедия — Chapter XI. § 1. The interjection is a part of speech which expresses various emo­tions without naming them.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Chapter XI. § 1. The interjection is a part of speech which expresses various emo­tions without naming them.






THE INTERJECTION

§ 1. The interjection is a part of speech which expresses various emo­tions without naming them.

 

§ 2. According to their meaning interjections fall under two main groups, namely emotional interjections and imperative interjections.

1. Emotional interjections express the feelings of the speaker. They are: ah, oh, eh, bravo, alas, etc.

... A man jumped on top of the barricade and waving exuberantly shouted, "Americans! Hurrah!" (Heym) (joy)

Alas! The white house was empty and there was a bill in the window "To let". (Dickens) (sorrow)

Psha! There's no possibility of being witty without a little ill nature. (Sheridan) (contempt)

Oh, bother! I can't see anyone now. Who is it? (Shaw) (indigna­tion)

" Dear me!"; says Mr. Chillip meekly smiling with something shin­ing in his eyes. (Dickens) (surprise)

2. Imperative interjections show the will of the speaker or his order or appeal to the hearer. They are: here, hush, sh-sh, well, come, now, etc.

Here! I've had enough of this. I'm going. (Shaw) (protest)

"Upon my word I was not awake, sir," replied Oliver earnestly. "I was not, indeed, sir." " Tush, tush, my dear!" said the Jew abruptly resuming his old manner. (Dickens) (order)

 

§ 3. Interjections may be primary and secondary.

1. Primary inteijections are not derived from other parts of speech. Most of them are simple words: ah, oh, ehf pooh, hum, fie, bravo, hush. Only a few primary interjections are composite: heigh-ho! hey-ho! holla-ho! gee-ho!

2. Second interjections are derived from other parts of speech

They are homonymous with the words they are derived from. They are: w ell, now, here, there, come, why, etc.

(Derivative interjections should not be confused with exclamation- words, such as nonsense, shame, good, etc.)

Derivative interjections maybe simple: well, here, there, come, etc. and composite: dear me, confound it, hang it, etc.

Interjections are used as independent sentence-words or independ­ent elements of the sentence.1

TheDaughter: Sixpence thrown away! Really mamma, you might have spared Freddy that.

TheGentleman: Phew! (Shaw)

Well, I don't like those mysterious little pleasure trips that he is so fond of taking. (Voynich)

Note. Formulas of courtesy, greetings, etc. should not be regarded as interjections. Thus, good-bye, thank you art not interjections because they do not express emotion or will.

See Chapter XV, §42.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1390. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия